本书在设计和编写理念上体现了“以学生能力为本位”的宗旨,在编写过程中贯彻“着眼技术”、“立足实用”、“书薄释浅”等原则,针对课程特点强化了实际操作技能的训练。作者根据长期从事该课程的教学经验,在本书中,以实训、实例的形式引导学生从实际应用入手,采取由浅入深、循序渐进的教学方法,引导学生掌握计算机的基本操作技能,提高学生的计算机综合应用能力。
本书结合*新计算机等级考试大纲(2009版)要求,主要包括了计算机基础知识、操作系统Windows XP、文字处理软件Word 2003、电子表格Excel 2003、演示文稿PowerPoint 2003及Internet应用等方面。“任务驱动,案例教学”是编写本书的出发点,因此编写时采用介绍实例的具体操作步骤的方法来说明各软件的功能。本书中的每一个案例都是精心设计的,由浅入深、由简及繁,尽可能多地涉及软件中必要的知识点,又尽可能具有实用性和代表性,即使是从未接触过计算机的人,参照书中的操作步骤也可以轻松入门,进而熟练掌握各种软件的用法。在每一个操作实例之后,还专门列出相关的学习测评,帮助读者更为深入、全面地了解软件的功能。
本书内容精炼、系

第1章 计算机基本操作
实例1 微型计算机的组装
实例2 键盘与鼠标的认识
实例3 中英文录入
第2章 Windows XP操作系统
实例1 Windows桌面个性设置
实例2 Windows窗口与菜单操作
实例3 文件和文件夹操作
实例4 应用程序的使用
实例5 控制面板设置
第3章 字处理软件Word 2003
实例1 自荐信的制作
实例2 课程表的制作
实例3 请柬的制作
实例4 生成书本目录
实例5 学生成绩报告单的制作
第4章 电子表格Excel 2003
实例1 “新生报名登记表”的制作
实例2 “销售记录”的制作
实例3 “学生成绩统计表”的制作
实例4 “各门课程分析图”的制作
第5章 演示文稿PowerPoint 2003
实例1 “学校简介”演示文稿的制作
实例2 电子贺卡的制作
第6章 网络与多媒体
实例1 安装与配置网络协议
实例2 IE浏览器的使用与设置
实例3 发送和接收电子邮件
实例4 使用Outlook Express 2003收发邮件
实例5 Windows Media Player 10的管理和使用
第7章 计算机基础习题