本收是全国医药高职高专规划教材之一,依照教育部〔2006〕16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《药理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
全书共十篇,五十二章。总论部分主要阐述了药理学的基本轮廓,**作用的基本规律和药理学的重要基本概念;各论主要针对基本**进行阐述,适当引用已上市且临床评价相对成熟的新药,另外《药理学》对**相互作用、药源性疾病、**依赖性安排了专门章节进行阐述。
本书适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用,也可作为医药行业培训和自学用书。

**篇 总论
**章 绪言
一、药理学的性质和研究内容
二、药理学的任务
三、药理学的形成和发展
第二章 **效应动力学
**节 **的作用
一、**的作用和效应
二、**作用的两重性
三、**不良反应
第二节 **的量效关系
一、剂量—效应曲线
二、量反应量效曲线
三、质反应量效曲线
第三节 **作用机制
一、**作用的非受体机制
二、**作用的受体机制
第三章 **代谢动力学
**节 **分子的跨膜转运
一、被动转运
二、主动转运
第二节 **的体内过程
一、吸收
二、分布
三、生物转化
四、排泄
第三节 **消除动力学与体内**的时一量关系
一、房室模型
二、**消除动力学
三、血药浓度随时间变化规律
第四节 、常用药动学参数
一、消除半衰期
二、生物利用度
三、表观分布容积
四、清除率
五、稳态血药浓度
第四章 影响**效应的因素
**节 **因素
一、**的剂型和给药途径
二、剂量
三、给药时间和间隔
四、**相互作用
第二节 机体因素
一、年龄
二、性别
三、遗传
四、疾病状态
五、心理因素
第二篇 作用于外周神经系统的物
第五章 传出神经系统**药理概论
**节 概述
一、传出神经的解剖学分类
二、突触结构与神经递质的传递
三、传出神经按递质分类
第二节 传出神经递质的合成与代谢
一、乙酰胆碱
二、去甲肾上腺素
第三节 传出神经受体的类型、分布及其效应
一、受体的类型及分布
二、受体的生理效应
第四节 传出神经**的分类
一、传出神经系统**的作用方式
二、传出神经系统**的分类
第六章 胆碱受体激动药
**节 直接激动胆碱受体药
一、M、N受体激动药
二、M受体激动药
三、N受体激动药
第二节 抗胆碱酯酶药
一、易逆性胆碱酯酶**药
二、难逆性胆碱酯酶**药
第七章 胆碱受体阻断药
**节 M受体阻断药
一、阿托品类生物碱
二、阿托品的合成代用品
第二节 N受体阻断药
一、N1受体阻断药
二、N2受体阻断药
……
第三篇 作用于**神经系统的**
第四篇 作用于心血管和肾脏的**
第五篇 作用于血液及内脏器官的**
第六篇 内分泌系统**
第七篇 化学**药
第八篇 免疫功能调节药
第九篇 **药
第十篇 合理用药及其他
参考文献

**篇 总论
**章 绪言
学习要求
掌握药理学的基本概念,熟悉药理学基本研究内容和任务,了解药理学的形成和发展。
一、药理学的性质和研究内容
药理学(pharmacology)是研究**(dmg)与机体包括病原体间相互作用及其规律的学科。**效应动力学(pharmacodynamics)和**代谢动力学(pharacokinetics)是药理学研究的两个基本内容。随着人类对****性评价的要求越来越高,目前毒理学(toxicology)也成为药理学研究的主要内容。
**是指能对生物体生理功能和生化过程产生影响,用于预防、诊断和**疾病的化学物质。计划生育是我国的基本国策,因此一些用于计划生育的化学物质也属**的范畴。现代**的来源包括天然物质、化学合成和生物技术三个方面,其中天然物质是人类*早使用**的来源,包括植物、动物和矿物质。在对天然物质的应用过程中人类又逐渐学会了从中提取和分离有效成分,使**的作用更加明确和易于掌握。化学合成是将不同的化学物质经过一系列化学反应后得到新化合物的过程,这些新化合物可以是自然界原本没有的**,也可以是天然**中的单一成分。生物技术包括生物和微生物培养、基因重组、单克隆抗体等技术,可以帮助我们得到疫苗、抗体、蛋白质及核酸类**。
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