本书系统论述了国内外主要领导理论的内容及应用实例,包括领导特质理论、领导行为理论、领导权变理论、魅力型领导与变革型领导理论、领导一部属交换理论,以及领导授权赋能理论等,并结合团队建设、企业文化塑造、社会网络分析、战略型领导等内容,深入探讨了***如何应用相关的理论,结合自己的管理实践,提升自己的领导水平,提高领导的有效性。本书的*大特色是以适域的观点为主线,采用理论介绍、案例讨论及领导行为自测相结合的方式,并应用著者多年来在中国企业中进行变革型领导、领导一部属交换、战略型领导、领导授权赋能等方面研究的成果,深化读者对组织中领导现象本质上的理解和应用上的感悟。通过本教材,读者能够系统地掌握科学的领导理论,并学会应用理论指导具体的实践,更好地实现了解自己、理解别人、激励下属、影响他人的目的,不断提高自己的领导能力。

**部分 作为个体的领导/1
**章 领导的本质/3
**节 领导的定义/5
第二节 西方有关领导的研究/11
第三节 中国企业环境下的领导行为研究/19
第四节 领导有效性的适域观点/21
案例/27
自测题/29
参考文献/30

第二章 领导的权变理论/33
**节 权变的观点/35
第二节 领导的跨文化比较研究/37
第三节 领导的权变理论/41
案例/52
自测题/54
参考文献/55

第三章 魅力型领导与变革型领导/57
**节 魅力型领导/60
第二节 变革型领导/66
第三节 国外相关研究/71
第四节 国内相关的研究及实践/73
案例/78
自测题/81
参考文献/82

第四章 自我完善的领导/84
**节 领导的伦理道德/85
第二节 ***的能力与人格/90
第三节 性别与领导/96
第四节 国际化中的领导/99
案例/103
自测题/105
参考文献/107

第二部分 人际互动中的领导/109
第五章 权力、沟通与影响力/111
**节 权力与影响/112
第二节 沟通技能与影响力/117
第三节 做一个有影响力的人物/122
第四节 影响他人的技巧/125
案例/134
自测题/137
参考文献/137

第六章 激励与授权/139
**节 领导与激励/141
第二节 参与式领导/146
第三节 授权赋能/152

第四节 授权与监控/159
案例/166
自测题/168
参考文献/170

第七章 领导一部属交换理论/173
**节 领导一部属交换理论/174
第二节 领导对下属的归因/182
第三节 中国企业环境下的领导一部属交换/186
案例/192
自测题/194
参考文献/195

第八章 社会资本与“关系”/198
**节 人力资本和社会资本/199
第二节 社会网络与人际关系/205
第三节 “关系”/209
案例/217
参考文献/221

第三部分 ��队与组织中的领导/223
第九章 团队的领导/225
**节 团队的本质/227
第二节 **率团队/229
第三节 团队建设和团队结构/231
第四节 团队的领导/238
第五节 有关团队的研究/241
案例/244
自测题/247
参考文献/248

第十章 领导与企业文化/251
**节 企业文化概述/253
第二节 企业文化的维度与测量/263
第三节 领导与企业文化/269
案例/274
自测题/278
参考文献/278

第十一章 组织变革的领导/281
**节 组织变革的要素/283
第二节 变革过程/288
第三节 学习型组织/294
第四节 中国企业变革的领导/297
案例/300
参考文献/303

第十二章 战略型领导/305
**节 战略型领导概述/307
第二节 高管人员的归因及印象管理/310

第三节 ***继任问题/314
第四节 战略型领导的几个重要问题/318
案例/325
参考文献/328

自测题评分方法及参考得分/331
后记/335

本书共分为3个部分,12个章节。**部分是“作为个体的领导”,包括“领导的本质”、“领导的权变理论”、“魅力型领导与变革型领导”,以及“自我完善的领导”等4个章节。主要探讨领导如何从自身的角度了解自己,认识自己,发挥有效的领导行为,形成独特的领导艺术。第二部分是“人际互动中的领导”。领导的本质是影响他人,而要*大限度地影响下属、同事,甚至上级,领导还必须了解人际交往的过程及特点、影响他人的手段和技巧,以及如何*大限度地激励下属。该部分的4个章节,“权力、沟通与影响力”,“激励与授权”,“领导一部属交换理论”,以及“社会资本与‘关系”’可以帮助读者了解领导如何在一个动态的过程中实施领导行为,行使领导权力。第三部分是“团队与组织中的领导”,介绍领导如何带领团队、如何通过企业文化的建立更好地发挥领导的效果、领导与变革,以及战略型领导等内容。这3个部分的划分可以帮助读者更好地了解领导的静态及动态的本质,以及如何在个体层面、团队层面及组织层面发挥领导的作用。

王辉,北京大学光华管理学院组织管理系副教授。1982年进入北京大学心理学系学习,1989年毕业,获硕士学位。同年进入中国科学院心理研究所从事社会心理、组织行为及人力资源管理等方面的研究。先后在美国密歇根大学、英国诺丁汉大学访问进修。1996年晋升为副研究员。1998年进入香港科技大学组织管理学系攻读博士学位,研究方向为战略型领导、企业文化、绩效评估与管理等。现在北京大学光华管理学院从事教学和科研工作。在国内外期刊发表论文数十篇,包括《美国管理学会会刊》、《领导学季刊》、《管理世界》、《心理学报》等。主持或主要参与**自然科学基金研究多项,负责并参加企业文化塑造、战略管理、市场定位、人事选拔、绩效考核等多项咨询课题。