现代设计步入了一个新的阶段,它在不断发展、创新。现代社会对设计的要求也越来越趋于个性的**追求,在今天这个市场经济繁荣的时代,设计包含了许多新的观念与文化,阐述了当今的人们已不再满足于物质生活的简单重复与消费,在追求物质丰富的同时,也不放弃对深层文化内涵的渴求。
说到设计,人们往往误以为这只是设计师们独有的特权,其实不然,设计应是人类生活中一个不可或缺的组成部分,生活中的每一件物质产品都是根据人们的生活需要来进行设计和生产的。当然它也融合了人们的精神和价值取向。人们都有参与设计的权利与开赋,每一件成功的产品设计,都表达的是设计师与大众相共有的创意与默契。在现实社会里,设计师们参与的设计实践不胜枚举,如环境艺术设计、装潢设计、服装艺术设计、广告设计等,有时他们也会介入到各类社会及文化活动中,如文艺演出、公益宣传等活动的设计与策划。其中有集体的行为,也有人体的行为,这表明设计的思想已深入到我们生活的方方面面。
为了提高全民的设计意识与素质,设计教育的任务更显得任重而道远。艺术院校中设计教育的不断创新与改革是当前非常重要的工作课题,而其中教材的编写与研究成为重中之重,没有完善的教材体

**章 服装设计的基本知识
一 服装设计的概念
二 服装的分类
第二章 服装的款式构成与面料
第三章 服装画知识
一 人体的比例与动态
二 头、手、脚的画法
三 服装效果图步骤图
第四章 职业服装设计
第五章 礼服设计
第六章 休闲服装设计
第七章 童装设计
第八章 舞台服装设计
第九章 作品欣赏

林燕宁,毕业于**工艺美术学院(现清华大学美术学院),现在广西艺术学院设计系任教。作品曾获“兄弟杯”国际青年服装设计作品大赛“**奖”,出版专著《服装设计入门》、合著《服装设计作品集》、《现代设计学校》服装设计部分。