《数据库原理与应用》系统地介绍了数据的基础理论知识和数据库应用技术。《数据库原理与应用》可分为理论篇(前6章)和实训篇(后8章)两个部分。
前6章介绍数据库原理,包括数据库系统导论、数据模型、关系数据库的基本理论:结构化查询语言SQL、关系模式的规范化设计、数据库设计与维护,以及数据库的**与保护。
后8章介绍数据库应用,通过微软*新的Access2003开发平台,以一个已经实际应用的实训项目“就业信息管理系统”为主线,逐步介绍如何创建和设计数据库、数据表、查询、报表、窗体、宏以及简单模块,*后简要介绍应用程序的发布。
《数据库原理与应用》结构严谨、层次清晰、深入浅出、理论与实训紧密结合,是一本很好的高职教学实用性教材。
《数据库原理与应用》不仅可作为高职高专计算机及相关专业“数据库原理与应用”课程教材,也可供其他读者参考。

**部分理论篇--数据库原理
第1章数据库系统导论
1.1数据管理技术的发展
1.1.1信息与数据
1.1.2数据管理技术的发展
1.2数据库系统的结构
1.2.1数据库系统的三级模式结构
1.2.2数据库的两级映像与独立性
1.3数据库、数据库管理系统
和数据库系统
1.3.1数据库
1.3.2数据库管理系统
1.3.3数据库系统
1.4概念模型
1.4.1信息的表示
1.4.2实体、属性及联系
1.4.3实体间的联系
1.4.4实体联系方法
1.5数据模型
1.5.1数据模型的三要素
1.5.2层次模型
1.5.3网状模型
1.5.4关系模型
1.5.5面向对象模型
1.6习题
第2章关系数据库的基本理论
2.1关系模型的基本概念
2.1.1关系的定义
2.1.2关系模型的常用术语
2.1.3关系操作
2.2关系代数的基本运算
2.2.1传统的集合运算
2.2.2专门的关系运算
2.3关系的完整性
2.4综合举例
2.5习题
第3章结构化查询语言SOL
3.1 SQL,概述
3.1.1 SQL语言的发展
3.1.2 SQL语言的基本概念
3.1.3 SQL的特点
3.1.4 SQL的主要功能
3.2数据定义
3.2.1基本表的定义、修改与删除
3.2.2索引的建立与删除
3.3数据查询语句
3.3.1查询语句的基本格式
3.3.2单表查询
3.3.3多表查询
3.3.4查询聚合数据
3.3.5嵌套查询
3.4数据操纵语句
3.4.1插入数据
3.4.2更改数据
3.4.3删除数据
3.5视图
3.5.1视图的优点
3.5.2视图的定义
3.5.3视图的使用
3.6数据控制语句
3.6.1授权语句
3.6.2 恢权语句
3.7习题
第4章关系模式的规范化设计
4.1问题提出
4.1.1关系数据库逻辑设计问题
4.1.2规范化理论研究的内容
4.2函数依赖
4.2.1属性间联系
4.2.2函数依赖的定义
4.2.3候选关键字和外关键字
4.2.4��辑蕴涵
4.2.5函数依赖的推理规则
4.3关系模式的范式
4.3.1第1范式
4.3.2第2范式
4.3.3第3范式
4.3.4 BCNF范式
4.3.5范式之间的关系
4.4关系模式的规范化
4.4.1关系模式规范化的目的
和基本思想
4.4.2关系模式规范化的步骤
4.4.3关系模式规范化的分解准则
4.4.4规范化方法
4.5综合举例
4.6习题
第5章数据库设计与维护
5.1数据库设计概述
5.1.1数据库设计特点
5.1.2数据库设计方法
5.1.3数据库设计的基本任务
5.1.4数据库设计步骤
5.2需求分析
5.2.1需求分析的任务
5.2.2需求分析的步骤
5.2.3需求信息的收集
5.2.4需求信息的分析整理
5.3概念结构设计
5.3.1概念结构设计的特点和方法
5.3.2概念结构设计的步骤
5.3.3 E.R图的表示方法
5.4逻辑结构设计
5.4.1E.R模型转换为关系模型方法
5.4.2 E.R模型转换为关系模型举例
5.4.3数据模型的优化
5.4.4设计外模式
5.5数据库物理设计
5.5.1物理设计主要的目标与要解决的问题
5.5.2物理设计的步骤
5.5.3物理设计的内容
5.5.4评价物理结构
5.6数据库实施、运行与维护
5.6.1定义数据库结构
5.6.2数据装载
5.6.3编制与调试应用程序
5.6.4数据库试运行
5.6.5数据库的运行与维护
5.7习题
第6章数据库的**与保护
6.1数据库的**性
6.1.1用户标识和鉴别
6.1.2访问控制
6.1.3视图机制
6.1.4跟踪审计
6.1.5数据加密
6.2数据库的完整性控制
6.2.1完整性控制的含义
6.2.2完整性规则
6.2.3完整性约束条件
6.3数据库的并发控制技术
6.3.1事务概述
6.3.2并发控制
6.3.3并发控制方法
6.3.4并发调度的可串行性
6.4数据备份与恢复技术
6.4.1数据库的故障种类
6.4.2数据备份
6.4.3数据库的恢复
6.5习题

第二部分实训篇--数据库应用
第7章数据库的创建与操作
7.1了解Access 2003
7.1.1 Access 2003的特点
7.1.2 Access 2003的启动和退出
7.1.3 Access 2003的基本对象
7.1.4获得帮助
7.2创建数据库
7.2.1数据库的设计步骤
7.2.2创建空数据库
7.2.3使用向导创建数据库
7.3数据库操作
7.3.1打开和关闭数据库
7.3.2数据库的转换
7.3.3压缩数据库
7.3.4**性管理
7.4案例实训
7.4.1创建“就业信息管理
数据库
7.4.2实训练习
7.5习题
第8章表的创建与操作
8.1创建表对象.
8.1.1表的构成
8.1.2使用设计器视图创建表
8.1.3使用向导创建表
8.1.4使用数据表视图创建表
8.1.5数据表的基本操作
8.2设置表的字段
8.2.1,表的字段名
8.2.2指定字段的数据类型
8.2.3设置字段的属性
8.2.4定义主关键字
8.2.5建立、删除和修改字段
8.3表中记录操作
8.3.1数据输入
8.3.2添加记录
8.3.3修改记录
8.3.4删除记录
8.3.5复制记录
8.4设置表的外观
8.5表中数据的快捷操作
8.5.1查找数据
8.5.2替换数据
8.5.3排序记录
8.6表中的数据筛选
8.7创建数据表之间的关系
8.7.1表间关系的概念
8.7.2建立表间关系
8.7.3设置参照完整性
8.7.4查看、修改表的关系
8.8案例实训
8.8.1创建“省市表”表
8.8.2创建“联系公司”表
8.8.3实训练习..
8.9 习题
第9章查询的创建和使用
9.1创建选择查询
9.1.1查询的概述
9.1.2查询准则
9.1.3使用向导创建选择查询
9.1.4使用设计视图创建选择查询
9.1.5使用向导查找重复项
9.1.6使用向导查找不匹配项
9.2查询中的计算功能
9.2.1查询的计算功能
9.2.2创建总计和分组总计查询
9.2.3创建自定义计算
9.3查询的**操作
9.3.1创建参数查询
9.3.2创建交叉表查询
9.4创建操作查询
9.4.1创建生成表查询
9.4.2创建删除查询
9.4.3创建更新查询
9.4.4创建追加查询
9.5创建SQL查询
9.5.1使用联合查询
9.5.2使用传递查询
9.5.3使用数据定义查询
9.6案例实训
9.6.1创建“联系公司联系人查询2”
9.6.2创建“联系公司按名称查询”
9.6.3创建“按联系人查询联系记录”查询
9.6.4创建“学生录用情况交叉表”查询
9.6.5实训练习
9.7习题
第10章窗体的创建与设计
10.1创建窗体
10.1.1窗体概述
10.1.2使用窗体向导创建普通窗体
10.1.3使用图表向导创建窗体
10.1.4.使用数据透视表向导创建数据透视表窗体
10.2自定义窗体
10.2.1使用设计视图创建窗体
10.2.2窗体常用控件的使用
10.2.3创建子窗体
10.3案例实训
10.3.1创建【省市对应表】窗体
10.3.2创建【联系公司情况管理】窗体
10.3.3创建【按名称查询联系公司窗体
10.3.4创建【按省市查询公司】窗体
10.3.5创建【按日期查询联系记录窗体
10.3.6实训练习
10.4习题
第11章报表的创建与设计
11.1创建报表
11.1.1报表概述
11.1.2自动创建报表
11.1.3使用报表向导创建报表
11.1.4使用报表设计视图创建报表
11.1.5使用图表向导创建图表报表
11.1.6使用标签向导创建标签报表
11.2设计报表
11.2.1创建排序报表
11.2.2创建分组与汇总报表
11.2.3创建子报表
11.2.4报表的预览和打印
11.3案例实训
11.3.1创建“联系公司清单”报表
11.3.2创建“联系人清单”报表
11.3.3实训练习
11.4习题
第12章数据访问页的创建与使用
12.1创建数据访问页
12.1.1数据访问页概述
12.1.2自动创建数据访问页
12.1.3使用数据页向导创建数据访问页
12.1.4使用设计视图创建数据访问页
12.2设计数据访问页
12.2.1应用主题
12.2.2添加Office组件
12.2.3添加命令按钮
12.2.4插入**链接
12.2.5增加滚动文字
12.2.6将Web页连接到数据库
12.2.7查看HTML源文件
12.3案例实训
12.3.1创建“联系公司”数据访问页
12.3.2创建“按省市查询联系公司”数据访问页
12.3.3实训练习
12.4习题
第13章系统的集成与发布
13.1创建宏
13.1.1创建宏
13.1.2宏的基本操作
13.2创建模块
13.2.1模块的基本概念
13.2.2创建模块
13.3创建切换面板
13.3.1建立切换面板窗体
13.3.2编辑切换面板
13.3-3编辑切换面板页
13.4自定义用户界面
13.4.1创建工具栏
13.4.2创建菜单
13.5系统调试与发布
13.5.1系统性能分析
13.5.2设置启动选项
13.6案例实训
13.6.1创建宏
13.6.2创建【登录】窗体
13.6.3创建【主切换面板】窗体
13.6.4实训练习
13.7习题
第14章学生信息管理系统开发
14.1系统规划设计
14.1.1系统分析
14.1.2系统功能设计
14.2建立系统数据库
14.2.1创建数据库
14.2.2创建数据表
14.2.3建立表问关系
14.3创建系统窗体
14.3.1创建系统主控窗体
14.3.2创建数据管理窗体
14.3.3创建数据查询窗体
14.4创建报表
14.5习题
参考文献
……

教育部于2003年开始在全国高等学校(包括高职高专院校)中启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作(简称精品课程建设),随后许多省份和高校也启动了省级和校级精品课程建设工作。经过4年的发展,精品课程建设已经进入成熟期,网上涌现了大量的优质课程资源,充分利用这些资源,无论对学生学习课程还是教师的教学都有积极的促进意义。
系列化的**教材与精品课程相呼应非常有必要,不但可以使优质的教学资源以教材为载体*大程度地得到共享和利用,而且教材的沉淀、积累和推广也将反过来促进精品课程资源的不断完善。
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每本教材都配有内容细致全面的网站,为教师免费提供电子教案、案例库、习题库;为教师和学生共同开设专题讨论网络空间,可实现更大范围的教与学互动,即时解决教学过程中遇到的问题。在帮助老师教学的同时更能培养学生的学习兴趣,通过自己动手实践来提高专业技术能力。
本系列教材主要针对高职高专院校,以三年制高职教育为主,同时也适用于同等学历的职业教育。希望通过本系列教材的编写和推广应用,不仅能够有利于提高精品课程的整体水平,而且能够通过精品课程成熟的教学经验和丰富的网络教学资源更有助于加快职业技术教育的改革步伐。

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