共分为八章，内容包括：高校教学设计与方法；高等教育的改革与发展；规模扩张与高等教育改革等。立足省情国情，放眼世界高等教育的发展趋势，具有时代性、科学性和适用性。它突破原有的理论框架，分专题进行编写，以求更适用于短期岗前培训的需要。

序
对高等教育学研究中若干问题的认识（代前言）
**章 高等教育与高等学校
**节 高等教育的涵义
第二节 高等学校的职能
第三节 高等学校的培养目标
思考题
第二章 大学精神文化与大学理念
**节 大学精神文化的涵义
第二节 大学理念的历史发展
第三节 现代大学理念的时代内涵
思考题
第三章 高校教师发展
**节 学术职业与高校教师发展
第二节 高校教师专业发展
第三节 高校教师教学发展
第四节 高校教师职业发展
思考题
第四章 高校管理
**节 高等学校管理理论简述
第二节 大学战略与规划管理
第三节 大学教学管理
第四节 大学科研管理
思考题
第五章 高等学校课程
**节 高校课程理论
第二节 高校课程编制
第三节 高校课程评价
思考题
第六章 高校教学设计与方法
**节 高校教学的内涵
第二节 高校教学设计
第三节 高校教学方法
思考题
第七章 高校学**展与管理
**节 高校学**展
第二节 高校学生管理
第三节 高校学生评价
思考题
第八章 高等教育的改革与发展
**节 规模扩张与高等教育改革
第二节 市场力量与高等教育改革
思考题
主要参考文献
后记