本书除绪论外,分语音、词汇、语法、文字四编,修辞知识分散到有关各编。各编内容既稳妥,又反映学科*新进展,不乏新意;既重视理论,又注意联系实际,贯彻新时期语言文字工作方针政策,设专门章节讲汉字的整理、汉语拼音方案和正词法,讲语言知识的运用。本书以大学汉语言文学专业的学生为主要对象,兼顾秘书、编辑、图书馆、大学师范中文及外语等专业的需要,可供有关各专业人员参考;与中学汉语知识特别是中学教学语法系统紧密衔接,可作为中学语文教师知识更新教材;与《现代汉语自学考试大纲》(见本书附录,邢公畹为《大纲》审定人之一)相适应,可以用作自学考试教材。

跟初学“现代汉语课的人说几句话——代序——
编写说明
使用说明
绪论
**节 信息、符号和语言
一 信息
二 符号
三 语言
第二节 民族语言、语言分类、方言和共同语
一 民族语言
二 语言的分类
三 方言和共同语
第三节 现代汉语
一 现代汉民族共同语——现代汉语
二 现代汉语规范化
三 推广普通话是全民族的大事
第四节 本课程的教学目的和内容安排
思考与练习
**编 现代汉语语音学
**章 语音和语音学
**节 语音总论
一 什么是语音
二 怎样研究语音
三 语音的单位
四 国际音标
第二节 语音的性质
一 语音的物理特性
二 语音的生理基础
三 语音的感知
第三节 语音的分类
一 元音和辅音
二 元音
三 辅音
思考与练习
第二章 现代汉语的音系分析
**节 现代汉语的字音结构
一 两种语音分析的方法
二 现代汉语字音结构的12种模式
三 现代汉语字音结构的主要特点
第二节 声母和辅音音位
一 辅音音位的变体
二 现代汉语声母体系的特点
第三节 韵母和元音音位
……
第二编 现代汉语词汇学
第三编 现代汉语语法学
第四编 现代汉语文字学
附录