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拾光
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店主称呼：拾光   联系方式：购买咨询请联系我  15974791540    地址：湖南省 长沙市 望城区 书堂山
促销广告：正版二手 八五成新左右 ，多仓发货，多本可优惠，可开发票，急单慎重，最好先咨询。
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电话或微信:15974791540
发布时间：2023年09月18日
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入驻时间：2021年07月03日
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书名：学校音乐教育导论与教材教法-修订版
图书分类 >> 教育考试 >> 教学理论
作/译者：尹爱青 出版社：人民音乐出版社
学校音乐教育导论与教材教法-修订版
出版日期：2015年09月
ISBN：9787103050620 [十位：7103050627]
页数：247      
定价：￥46.00
店铺售价：￥9.20 （为您节省：￥36.80）
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《学校音乐教育导论与教材教法-修订版》内容提要：
《全国普诵高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材:学校音乐教育导论与教材教法(修订版)》遵循学科内容体系与课程教学改革相结合、音乐教学实践与理论分析相结合的编写原则，内容包括学校音乐教育导论和音乐教材教法两部分。其中既涉及基本原理的内容，也进行音乐学科教学法的学习，并关注基础教育改革的成果和热点问题；既有传统教育理论的介绍，又有现当代教育思潮的阐述。同时，以音乐教学实践为引导进行教学理论的学习，侧重中国学校音乐教育教学的实际分析。
《学校音乐教育导论与教材教法-修订版》图书目录：
目录
绪论
**章 学校音乐教育基本理论
**节 学校音乐教育的目标、理念及性质
第二节 学校音乐教育的理论基础
第二章 学校音乐教育的历史发展及改革—
**节 音乐课程与教学的发展历史
第二节 国外学校音乐教育的改革与发展
第三节 我国学校音乐教育的改革与发展
第三章 音乐学习与教学理论
**节 音乐审美心理
第二节 音乐学习心理
第三节 音乐教学理论
第四章 音乐课程目标及教学目标
**节 音乐课程目标
第二节 音乐教学目标
第五章 音乐课程内容与教材分析
**节 音乐课程内容
第二节 音乐教材分析
第六章 音乐教学程序
**节 教学程序的内涵与特征
第二节 音乐教学程序
第七章 音乐教学过程
**节 音乐教学过程概述
第二节 音乐教学过程的基本要素及相互关系
第三节 音乐教学过程的基本阶段及主要任务
第八章 音乐教学模式与教学方法
**节 音乐教学模式及分类
第二节 音乐教学方法
第九章 音乐教学评价
**节 音乐教学评价的理念
第二节 当代音乐教学评价的特点
第三节 音乐教学评价的实施
第十章 音乐教育课程资源的开发与利用
**节 音乐课程资源及其分类
第二节 音乐课程资源的开发与利用
主要参考文献
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