本教材是教育部职业教育与成人教育司**教材与全国卫生职业院校规划教材之一,全书包括绪论、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌及代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病共9章。书中穿插了大量临床常见的护理案例及相关知识点的链接;书后附有教学基本要求及目标检测选择题参考答案,内容生动,图文并茂,版式新颖。此外,本书还配有相应PPT课件,可在科学出版社网站下载,供教学使用。
本教材可供高职(5年制)护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、康复、口腔工艺技术、社区医学、眼视光、中医、影像技术等专业使用。

**篇 绪论
第二篇 呼吸系统疾病
第1章 概论
第2章 急性气管-支气管炎
第3章 慢性支气管炎
第4章 支气管哮喘
第5章 慢性阻塞性肺气肿
第6章 慢性肺源性心脏病
△第7章 支气管扩张
第8章 呼吸衰竭
第9章 肺炎
第1O章 肺脓肿
第11章 肺结核
第12章 结核性胸膜炎
第13章 自发性气胸
第三篇 循环系统疾病
第14章 概述
第15章 心力衰竭
第16章 心律失常
第17章 原发性高血压
第18章 冠状动脉粥样硬化性心脏病
第19章 慢性风湿性心脏瓣膜病
△第20章感染性心内膜炎
第21章 心肌疾病
△第22章 心包炎
第四篇 消化系统疾病
第23章 概论
第24章 慢性胃炎
第25章 消化性溃疡
第26章 结核性腹膜炎
第27章 溃疡性结肠炎
第28章 肝硬化
第29章 肝性脑病
第30章 急性胰腺炎
第31章 上消化道出血
第五篇 泌尿系统疾病
第32章 概述
第33章 肾小球疾病
△第34章 肾小管性酸中毒
△第35章 间质性肾炎
第36章 尿路感染
第37章 慢性肾功能衰竭
第六篇 血液及造血系统疾病
第38章 概述
第39章 贫血
△第40章 白细胞减少和粒细胞缺乏症
第41章 白血病
△第42章 淋巴瘤
第43章 出血性疾病
第七篇 内分泌及代谢疾病
第44章 概述
第45章 成人腺垂体功能减退症
第46章 单纯性甲状腺肿
第47章 甲状腺功能亢进症
第48章 糖尿病
第八章 风湿性疾病
第49章 概述
第50章 类风湿关节炎
第51章 系统性红斑狼疮
第九篇 神经系统疾病
第52章 概述
第53章 周围神经疾病
第54章 急性脑血管疾病
第55章 癫痫
第56章 肌肉疾病
主要参考文献
内科学教学基本要求
示教、临床见习教学建议
目标检测选择题参考答案

**篇 绪论
内科学是认识疾病、**疾病,促进健康的一门学科(即研究人体各系统、各脏器疾病,并阐明其发生、发展规律和**原则的一门学科),是高等职业相关医学类专业的二级平台——临床医学平台中的主干课程之一,既是临床各科的重要基础,又与临床各学科有着密切的联系。内科学所阐述的内容在相关医学类各专业的理论和实践中具有普遍意义,深入掌握这些知识是学习和掌握相关医学专业的更高一级平台——各个专业平台的重要基础。
一、内科学的范围、结构和内容
内科学的涉及范围广,内容丰富,知识体系的整体性强,其内容包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液及造血、内分泌及代谢疾病、风湿性
疾病、理化因素、神经系统疾病。将理化因素疾病归入了急救与危重症学,各系统恶性**归人了外科学。本教材的**篇为绪论,介绍内科学的范围,在相关医学专业中的地位,本书的结构和内容,学习内科学的目的、要求,以及内科学的进展。其余各章**介绍各系统常见病。本书的基本结构是,每个系统疾病的**章均为概论,简要介绍该系统疾病的概况、常见症状及诊断思路、诊疗现状及展望。其余各节介绍各系统疾病,每个疾病的编写内容大致包括概述、病因与发病机制、临床表现,辅助检查、诊断及鉴别诊断、**措施,目标检测。由于各相关医学专业的特点不同,故有些疾病作为选修内容用△标出,供不同专业选学或同学自学。学生在学习了以上内容的基础上,应能用所学知识对人体的健康和疾病状态作出基本判断,能正确识别和分析常见内科疾病临床表现,能对常见内科疾病提出预防措施,并实施健康教育。
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