2010年**公务员考试复习工作即将全面展开,应广大考生要求,公务员录用考试研究**专家组特推出此书。
本书逐项讲解行政职业能力测验考试中各种题型及实用的解题技巧。书中**“点石成金”教学法,注重解析“用成人智慧应对中小学问题”技巧,传授有效的应试方法,技巧精准而**。
本书适用于参加**及地方公务员、事业单位及军转干等考试的考生。

**部分 应试理论
**章 行政职业能力测验概述
**节 行政职业能力测验的涵义和重要性
第二节 行政职业能力测验的内容
第二章 行政职业能力测验命题概况
**节 2009年行政职业能力测验大纲分析
第二节 行政职业能力测验命题解析
第三节 行政职业能力测验应试要点
第三章 常识判断
**节 常识判断的常见题型
第二节 常识判断的解题技巧
第四章 言语理解与表达
**节 言语理解与表达概述
第二节 阅读理解的解题技巧
第三节 言语理解与表达其他题型
第五章 判断推理
**节 图形推理
第二节 演绎推理
第三节 定义判断
第四节 类比推理
第五节 其他题型
第六章 数量关系
**节 数字推理
第二节 数学运算
第七章 资料分析
**节 资料分析概述
第二节 表格资料
第三节 文字资料
第四节 图形资料
第二部分 真题汇总
第八章 2009年行政职业能力测验真题及答案
第九章 2008年行政职业能力测验真题及答案
第十章2 007年行政职业能力测验真题及答案
第三部分 常识判断应考知识库
第十一章 法律常识
**节 法理学
第二节 宪法
第三节 行政法与行政诉讼法
第四节 刑法与刑事诉讼法
第五节 民法与民事诉讼法
第六节 经济法
第十二章 政治常识
**节 马克思主义哲学
第二节 毛泽东思想
第三节 邓小平理论
第四节 “三个代表”重要思想与科学发展观
第十三章 经济常识
**节 微观经济学
第二节 宏观经济学
第十四章 管理常识
**节 公共管理
第二节 公共组织
第三节 公共政策
第四节 公共管理技术
第十五章 人文、科技常识
**节 历史常识
第二节 文学常识
第三节 中国古代文化常识
第四节 科技常识
第四部分 模拟试题及答案解析
附录A **机关及其直属机构2009年度考试录用公务员公告
附录B **机关及其直属机构2009年度考试录用公务员公共科目考试大纲
附录C **机关2009年度考试录用公务员报考指南

**部分 应试理论
**章 行政职业能力测验概述
**节 行政职业能力测验的涵义和重要性
行政职业能力测验及其考试内容
*新考试大纲规定,行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,主要考试内容包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析等。常识判断部分主要测试考生知识修养和能力,考试内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面,侧重考查应试者的法律知识运用能力。言语理解与表达部分主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。判断推理部分主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。数量关系部分主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断和运算等。资料分析部分主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
通过分析*新考试大纲,可以得出结论:行政职业能力,是指经过适当的学习、训练或被置于适当环境下完成某项行政管理任务的可能性或潜力。
行政职业能力测验是专门用来测量与行政职业上的成功有关的一系列心理能力的考试,由人力资原和劳动保障部考录司组织心理学、管理学等学科的专家研制而成,主要用于**行政机关招考主任科员以下非领导职务的公务员。它既不同于一般的智力测验,也不同于行政职业通用基础知识或具体专业知识技能的测验,其功能是通过测量一系列能力,进而预测考生在行政职业领域内的多种职位上取得成功的可能性。
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名教师新大纲全面把握考点,重方法重实战突破行测难点,用成人智慧应对中小学问题,另免费附赠常识判断知识库。