本套教材力求体现如下特色:**,系统完整,基本涵盖了公共行政与公公共管理专业教育的主要知识领域;第二,反映国内外公共行政与公共管理研究领域的*新成果,为公共行政管理领域的教育者、学生、实际工作者提供了本领域的*新信息、资料及多视角思考空间;第三,反映公共行政与公共管理硕士专业教育的特点,重视应用性,注重能力的培养,为此在教材中除讲授一般理论知识外,还加有大量案例分析,第四,将中国传统的行政各处管理思想,国外先进的公共行政与管理理论与中国现代实管理实践密结合,理论联系实际。

第1章 公共政策
1.1 公共政策的含义——从概念角度理解公共政策
1.2 政治与政策——从政治角度理解公共政策
1.3 公共政策的形体表现形式
第2章 政策分析
2.1 政策分析的基本含义
2.2 政策分析的研究途径
2.3 政策分析的基本方法
2.4 政策分析人员
第3章 公共政策的特征、类型和作用
3.1 公共政策的特征
3.2 公共政策的类型
3.3 公共政策的作用
第4章 政策主体、政策客体与政策环境
4.1 政策主体
4.2 政策客体
4.3 政策环境
第5章 政策模型及相关理论
6.1 社会问题的产生
6.2 政策问题的确认
6.3 政策议的建立
6.4 政策规划
6.5 决策与心理
6.6 政策的合法性
第7章 政策执行
7.1 政策执行的含义、特点和作用
7.2 政策执行的相关条件
7.3 政策执行中需要注意的几个问题
7.4 政策执行的理念
第8章 政策评估
8.1 政策评估的含义和功能
8.2 政策评估的类型
8.3 政策评估要素
8.4 政策评估步骤
8.5 政策评估的障碍
8.6 政策评估的实际
……
第9章 政策终结
第10章 相关衔接
参考书目