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店主称呼:拾光   联系方式:购买咨询请联系我  15974791540    地址:湖南省 长沙市 望城区 书堂山
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作/译者:张莉 出版社:清华大学出版社
大学计算机基础教程(第3版)
出版日期:2009年09月
ISBN:9787302208747 [十位:7302208743]
页数:435      
定价:¥38.00
店铺售价:¥16.50 (为您节省:¥21.50
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《大学计算机基础教程(第3版)》内容提要:
本书主要内容包括计算机信息技术导论、计算机系统概述、计算机操作系统基础、Windows XP操作系统应用、Office办公自动化软件、Microsoft Word文字处理程序、Microsoft Excel表格处理程序、PowerPoint演示文稿制作、多媒体技术及图像处理、计算机网络技术应用。作者注重从案例解析人手提高读者的计算机技术综合应用能力,力求使读者掌握运用计算机解决实际问题的技能。
本书可作为高等学校计算机基础课程的教材,也可供相关人员自学使用。
《大学计算机基础教程(第3版)》图书目录:
第1章 计算机信息技术导论
1.1 计算机信息技术概述
1.2 信息道德与系统**
1.3 计算机系统运算基础
1.4 计算机常用术语
1.5 思考题
第2章 计算机系统概述
2.1 计算机系统及应用平台
2.2 计算机硬件系统
2.3 计算机软件系统
2.4 思考题
第3章 计算机操作系统基础
3.1 操作系统应用
3.2 操作系统历程与发展
3.3 操作系统的分类
3.4 操作系统功能与特性
3.5 常用操作系统
3.6 思考题
第4章 WindowsXP操作系统应用
4.1 Windows XP操作系统概述
4.2 Windows XP系统应用程序
4.3 Windows XP磁盘文件管理
4.4 Windows XP“附件”应用程序
4.5 Windows XP操作系统汉字输入技术
4.6 思考题
第5章 Office办公自动化软件
5.1 办公自动化及应用
5.2 Microsoft Office 2003系统组件
5.3 Microsoft Office 2003应用
5.4 WPSOffice 2009简介
5.5 思考题
第6章 Word文字处理程序
6.1 Word应用程序特点
6.2 Word启动应用
6.3 Word应用操作
6.4 Word文档编辑操作
6.5 Word文档文件管理
6.6 Word表格制作
6.7 Word图形图像处理
6.8 思考题
第7章 Excel表格处理程序
7.1 Excel应用程序特点
7.2 Excel系统应用
7.3 数据管理
7.4 功能函数应用与变量求解
7.5 宏定义使用
7.6 格式数据输出
7.7 思考题
第8章 PowerPoint演示文稿制作
8.1 PowerPoint系统应用
8.2 对象插入与编辑
8.3 外观设计
8.4 幻灯片播放设置
8.5 文件打包功能
8.6 思考题
第9章 多媒体技术及图像处理
9.1 多媒体技术概述
9.2 多媒体计算机系统与存储介质
9.3 Windows Media Player应用程序
9.4 静态图像处理技术
9.5 图像扫描技术
9.6 图像文字识别与转换
9.7 Adobe Photoshop图像处理技术应用
9.8 Windows Movie Maker动态图像制作技术
9.9 思考题
第10章 计算机网络技术应用
10.1 计算机网络技术概述
10.2 计算机网络构建
10.3 计算机网络的体系结构
10.4 网络系统设备
10.5 局域网技术
10.6 Internet技术
10.7 接入Internet互联网
10.8 设置Internet信息服务器
10.9 计算机网络标准化
10.10 思考题
参考文献
《大学计算机基础教程(第3版)》文章节选:
第1章 计算机信息技术导论
当今是信息经济时代,也是网络信息时代。以计算机技术、网络通信技术和多媒体技术为主要标志的信息技术迅速发展,其应用涉及所有专业领域,已渗透到社会经济的各行各业。不同学科有不同的专业发展方向和知识背景,计算机信息技术则是拓展专业研究领域的有效工具。学习掌握计算机信息技术有着不同的使用目的,**基础不可缺少。
本章主要内容如下:
·信息技术发展及应用;
·用户分类与计算机系统;
·现代计算机的演变与发展;
·计算机系统的分类与应用;
·信息道德与系统**;
·计算机系统运算基础;
·计算机中数据的存储与编码。
1.1 计算机信息技术概述
信息技术对人类社会和经济发展具有非常重要的作用。进入新世纪以后,计算机网络技术迅速地发展、普及与应用,使整个社会进入到全新发展的网络信息时代。
1.1.1 计算机与信息技术
计算机技术与信息技术相辅相成迅速发展是信息时代发展的重要标志,其发展水平也是一个**或一个经济实体发展水平的标志。由于计算机技术与信息技术本身也是在不断发展和变化着的,故其技术应用、开发与研究的内容也是广泛而持久的。学习、应用和掌握计算机技术与信息技术的能力与水平则是衡量现代技术型人才专业技术潜力的基准标志。
……
《大学计算机基础教程(第3版)》编辑推荐与评论:
本书介绍了计算机基础知识及实用技能,内容编排由浅入深,目的是提高学生应用计算机解决实际问题的综合能力。