教材主要内容包括:预防医学的研究对象和研究内容、环境与健康、生活环境与健康、食物与健康、职业环境与健康、疾病预防保健策略、健康促进与健康教育、社会因素与健康。教材主要内容包括:预防医学的研究对象和研究内容、环境与健康、生活环境与健康、食物与健康、职业环境与健康、疾病预防保健策略、健康促进与健康教育、社会因素与健康。 预防医学_曲巍,唐军_科学出版社_

绪论
**篇 疾病控制与预防保健策略
**章 疾病预防保健策略
**节 我国的卫生工作方针与三级预防策略
第二节 初级卫生保健
第二章 健康促进与健康教育
**节 健康促进
第二节 健康教育
第三节 社区卫生服务
第四节 特殊人群的预防保健
第二篇 环境与健康
第三章 人类与环境
**节 人类的环境
第二节 环境污染及其对健康的影响
第三节 目前主要的环境污染现象
第四章 生活环境与健康
**节 大气环境与健康
第二节 水环境与健康
第三节 土壤、地质环境与健康
第四节 家用化学品与健康
第五章 食物与健康
**节 营养学基础
第二节 各类食物的营养价值
第三节 合理营养
第四节 营养状况的调查与评价
第五节 特殊人群的营养
第六节 营养与疾病
第七节 临床营养评价与**
第八节 食源性疾病与食物中毒
第九节 常见食品卫生问题及其预防
第六章 职业环境与健康
**节 职业性有害因素与职业性损害
第二节 生产性毒物与职业性中毒
第三节 生产性粉尘与尘肺
第四节 物理因素及其职业危害
第五节 职业性传染病
第七章 社会因素与健康
**节 概述
第二节 宏观社会环境与健康
第三节 社会生活环境与健康
第四节 社会心理行为因素与健康

创新精神和能力培养是医学教育的灵魂和目标,而案例教学在医学教育中是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。为适应高等医学院校的教育现状,以提高医学教学质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才为目的,滨州医学院唐军教授于2007年主编了《预防医学》(案例版)第1版教材,教材在使用过程中取得了良好的教学效果。曲巍、唐军主编的《预防医学(供临床基础口腔麻醉影像药学检验护理等专业使用第2版案例版全国高等医药院校规划教材)》修订在保留第1版教材特色的基础上,对教材的编写框架和内容进行了改动。在修订过程中,我们主要关注以下几点:①注重构建预防医学体系。确保教材框架的合理性;②在保证“三基”(基本理论、基本知识和基本技能),“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性和适用性)基本原则的同时,将成熟的新知识、新理论编入教材;⑧根据学科发展的实际情况。更新相应的公共卫生政策、法规及标准;⑧注重案例的可操作性。