《高等教育“十二五”规划教材·经、管、法教学案例:经济学教学案例》特色:
1.本书主要面向高校经、管、法专业学生,使学生通过教材的学习,掌握基本理论知识,并提高分析问题和解决实际问题能力。
2.本书由安徽财经大学一批**教师精心编写,编写思路清晰、深入浅出、内容广泛。
3.本书中的案例均是精选出的典型案例,具有代表性,并且紧跟时代发展,选取具有时代性的案例。
4.本书力图彰显实用原则,启发学生自主学习。学生通过对案例的钻研和探讨,发挥主观能动作用,增强消化和运用知识与经验的能力,增强解决实际问题的本领。 经济学教学案例_任志安 任志安,廖信林_南京大学出版社_

**篇 经济学案例
案例1:为什么学习经济学:向经济学家那样思考
案例2:资源的稀缺性——依云矿泉水
案例3:观一叶可否知秋
案例4:经济学研究的主要方法——实证经济学与规范经济学
案例5:粮食价格为何与产量同涨
案例6:长虹:彩电大王的光荣与梦想
案例7:近年来我国汽车价格走势分析
案例8:猪肉和食用油的价格变化出现不同的结果
案例9:我国恩格尔系数的降低说明了什么
案例10:不再吃第三个面包
案例11:消费者剩余的应用
案例12:**品的需求
案例13:钻石与水悖论
案例14:生产过程中的分工
案例15:赠报的免费午餐
案例16:生产规模研究
案例17:机器人研究:跟踪国际前沿与产业化并举
案例18:利润在经济学家与会计师眼中是不同的
案例19:农村春联市场——完全竞争的缩影
案例20:大型养鸡场为什么赔钱
案例21:生意冷清的餐馆
案例22:铁路客运企业的定价策略
案例23:伊利乳业的广告战略
案例24:大排档的经营奥秘
案例25:家庭的劳动供给曲线
案例26:大公司CEO的工资为何如此之高
案例27:棒球队员市场的买方垄断势力
案例28:油价上涨的影响
案例29:德国社会的收入分配与社会福利政策
案例30:阿罗不可能定理——少数服从多数原则的局限性
案例31:中国电信和联通的反垄断调查
案例32:二手车市场的逆向选择
案例33:温州民间借贷危机与信息不对称
案例34: GDP是20世纪*伟大的发现之
案例35:“蜜蜂寓言”的启示
案例36:资本边际效率中的预期因素
案例37:日本式凯恩斯陷阱
案例38:货币政策操作
案例39: 20世纪90年代日本经济的衰退
案例40:石油危机与滞胀
案例41:“民工荒”与工资粘性
案例42:英美两国失业案例分析
案例43:通货膨胀的原因与影响
案例44:通货膨胀的对策
案例45: 20世纪末美国经济的持续增长
案例46:中美经济周期比较
案例47:人民币升值的影响有哪些
案例48:开放经济的利弊分析
案例49:对外贸易对经济增长的影响
案例50:国际金融危机与凯恩斯主义
第二篇 投资学案例
案例1:上海楼盘倒塌事件
案例2:巴林银行破产事件
案例3:三鹿牌奶粉事件
棄例4:年轻人如何理财
案例5:工薪家庭的理财规划
案例6:如何撰写个人理财分析报告
案例7:十余年前的疯狂:海南未曾远去的噩梦
案例8:日本房地产泡沫:东京地价超过了美国全国地价总和
案例9:揭秘炒房团利益链:为开发商提供民间融资
案例10:惠普公司在中国的经营模式
案例11:不差钱了还需要利用外资吗
案例12:上海复地香港上市融资
案例13:换股收购同方股份控股晶源电子
第三篇 国民经济管理案例
后记