本书是福建省高等学校精品课程建设项目的阶段性成果。全书紧紧围绕理论与实务密切结合的特征,按照国际金融理论、国际金融实务、国际金融制度三个部分来构建全书的知识体系,并且根据内在的逻辑关系将这三个部分有机地联系起来。每章后都附有复习思考题和练习题,以帮助读者及时巩固所学知识。注重权威性、实用性、灵活性和反映国际金融领域的*新进展是本书的主要特点。
本书适用于经济管理类相关专业本科生和工商管理硕士mba)用作教材,对广大金融从业者也有较大的参考价值。

**篇 国际金融理论
**章 外汇与汇率基础
**节 外汇
第二节 汇率
第三节 汇率的形成机制与影响汇率变动的因素
第四节 汇率变动对经济的影响
专题阅读材料1-1欧元
复习思考题
练习题

第二章 汇率决定理论
**节 购买力平价理论
第二节 利率平价理论
第三节 汇率决定的货币分析法
第四节 资产组合平衡模型

《国际金融理论与实务(修订版)》是福建省高等学校精品课程建设项目的阶段性成果。全书紧紧围绕理论与实务密切结合的特征,按照国际金融理论、国际金融实务、国际金融制度三个部分来构建全书的知识体系,并且根据内在的逻辑关系将这三个部分有机地联系起来。每章后都附有复习思考题和练习题,以帮助读者及时巩固所学知识。注重权威性、实用性、灵活性和反映国际金融领域的*新进展是《国际金融理论与实务(修订版)》的主要特点。《国际金融理论与实务(修订版)》适用于经济管理类相关专业本科生和工商管理硕士MBA)用作教材,对广大金融从业者也有较大的参考价值。

本书特色:权威性:专业术语的定义参照*权威的金融学工具书《新帕尔格雷夫货币金融大辞典》。实用性:促使学生快速适应在课堂之外的实际工作,掌握必要的金融技能。灵活性:满足不同专业、不同层次读者的需要,教师可根据专业设置有选择地授课。
理论与实务紧密结合。使读者接触国际金融的学术前沿,并深入了解国际金融实务的操作和流程。
方便教学。附有丰富案例、专题阅读材料、复习思考题和练习题,便于读者综合掌握和运用所学知识。
本书读者:高等院校经济管理类相关专业本科生,工商管理硕士(mba),经济和金融工作者。

插图:一、外汇的概念外汇(Foreign Exchange,或Forex)是国际汇兑的简称,从本质上讲是以本国货币兑换成****,从而相应地把这部分资金转移到国外。这是和国内汇兑(即内汇)相对而言的。内汇是国内异地划转资金,它不会引起不同货币之间的兑换关系。但是外汇就不同,它一定形成本币与外币之间的兑换关系以及各种货币之间的兑换关系,否则就不能完成将资金转移到国外以及从甲国转移到乙国的汇兑任务。从形态上说,外汇可从两个方面来理解,即动态含义的外汇和静态含义的外汇。动态含义的外汇是指把一国的货币兑换成另一国的货币,借以清偿国际间债权债务关系的行为或活动。这种行为或活动并不表现为直接运送现金,而是采用委托支付或债权转让的方式,结算国际间的债权债务。如出口企业和进口企业收付货款,办理结汇就是一种外汇行为,银行与客户之间的外汇买卖和银行同业之间的外汇买卖就是一种外汇经营活动。静态含义的外汇是指外币和以外币表示的用于国际结算的支付手段。这种支付手段的内容十分广泛,包括:①可以用于国际结算的银行存款;②可以用于国际结算的商业汇票;③可以用于国际结算的银行汇票;④可以用于国际结算的银行支票;⑤可以用于国际清偿的外国政府国库券、长短期政府证券;⑥可以用于国际清偿的公司债券、股票、息票等;⑦可以用于国际结算的外国钞票;⑧其他有外汇价值的资产,如黄金等。其中,外国钞票是否属于外汇,要看它是否能在国外自由流通,或者能否在该国自由购买商品。按照静态的含义,作为国际支付手段的外汇必须具备三性:可支付性、可获得性和可兑换性。可支付性是指在国际市场上普遍被接受的支付手段:可获得性是指在任何情况下都能够索偿的支付手段;可兑换性是指可兑换成任何**货币或其他各种外汇资产的支付手段。