财务管理是对企业经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的管理活动。在市场经济条件下,企业的财务活动日益丰富,也日益复杂,并在企业整个经营活动中处于举足轻重的地位,其成效如何,直接关系到企业的兴衰成败。《财务管理》在广泛吸收财务管理学领域*新成果的基础上,系统地介绍了企业资金的筹集、投放、运用和分配等内容。读者通过《财务管理》的学习,可掌握现代企业财务管理的基本理论和方法,具备从事经济管理工作所必须的业务知识和工作能力。
《财务管理》适合作为高等院校经济与管理类专业的教材,同时也可作为企业管理人员的自学参考用书。

总序
前言
**篇 财务管理基础
第1章 财务管理总论
11.1 财务管理概述
1.2 财务管理的目标
1.3 财务管理的环境
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
第2章 财务管理基本价值观念
2.1 资金的时间价值
2.2 利息率和通货膨胀
2.3 投资的风险价值
2.4 资本市场均衡模型
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析

第二篇 筹资. 投资与收益分配
第3章 资金筹措与预测573.1 企业筹资概述
3.2 权益资金的筹集
3.3 负债资金的筹集
3.4 资金需要量的预测
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
第4章 资本成本和资本结构
4.1 资本成本
4.2 杠杆效应
4.3 资本结构
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
第5章 项目投资管理
5.1 项目投资概述
5.2 现金流量测算
5.3 投资决策评价方法
5.4 投资决策评价方法的应用
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
第6章 证券投资管理
6.1 证券投资概述
6.2 债券投资
6.3 股票投资
6.4 基金投资
6.5 衍生金融资产投资
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
第7章 营运资金管理..
7.1 营运资金的含义和特点
7.2 流动资金的管理
7.3 流动负债的管理
7.4 营运资金政策
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
第8章 收益分配管理
8.1 收益分配概述
8.2 股利政策
8.3 收益分配的程序和方案
8.4 股票股利与股票分割和回购
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析

第三篇 财务预算. 控制与分析
第9章 财务预算2199.1 财务预算体系
9.2 财务预算的编制
9.3 编制财务预算的特殊方法
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
第10章 财务控制
10.1 内部控制概述
10.2 财务控制的原则与种类
10.3 责任**财务控制
10.4 财务预警
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
第11章 财务分析
11.1 财务报告概述
11.2 财务分析的内容与方法
11.3 财务指标分析
11.4 财务综合分析
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析

第四篇 财务管理专题
第12章 企业价值评估30112.1 企业价值评估概述
12.2 企业价值评估的模型
12.3 兼并与收购
12.4 剥离与分立
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
第13章 国际财务管理
13.1 国际财务管理概述
13.2 国际筹资管理
13.3 国际投资管理
13.4 国际营运资金的管理
13.5 国际税务管理
13.6 外汇风险管理
本章小结
复习与思考题
练习题
案例分析
附录
附表1 1元复利终值系数表
附表2 1元复利现值系数表
附表3 1元年金终值系数表
附表4 1元年金现值系数表
参考文献
……

冬去春来,一转眼间,伴随我国实行改革开放从西方发达**引入现代企业管理理论已经有25年了。25年来,从引进、消化。吸收到创新、发展,我们走了一条“洋为中用,融合提炼”的道路,许多先进的管理理论,在逐步引进。消化的过程中与中国企业本土的管理经验相结合,创造出许多具有中国特色的管理学的理论和方法。这些理论和方法,不仅为中国的管理学界所接受,为众多的中国企业所应用,还随着中国企业走出**,走向世界,而为世界各国所瞩目。所应用。中国企业管理的工作者与研究者从理论和实践两个方面都对世界管理学的发展作出了重要的贡献。总结他们的经验,提炼具有中国特色的创新的管理理论,在面临经济全球化的今天显得很有必要。尤其是,把这些理论和方法吸收到大学的经济管理教材中去更为迫切和重要。这是我们组织编写本套丛书的主要动因,也是*直接的推动力。。
在组织这套丛书的时候,我们是遵循着这样的思路设计编写指导思想的:
首先,我们确定了丛书的读者对象为高等院校尤其是理工科院校经济与管理专业的本科生以及非管理专业但选修管理作为第二学位的本科生,还有与他们有相近经历的理工科出身的企业管理者。
“定位”对于一切工作很重要,它是取得成功的重要因素。作为大学教师,应懂得因材施教这个道理,知道不同的对象要用不同的方法来开展教学活动。但是以往编写的教材,往往把读者笼统地看成一个无差异的群体,结果教学常常是事倍功半,难以取得预期的效果。这套丛书把读者定位作为一个很重要的写作前提,力求在因材施教上做一番努力。
理工科院校学生一般都有较扎实的理工基础,长于逻辑思维,并有较强的信息技术的知识和能力。所以在本书写作过程中我们力求突出主题,讲清概念,并尽量应用现代数理工具解决管理的实际问题。如应用计算机语言解决许多管理中的算法问题,既直观又简便,避免了许多传统。烦琐的计算,使学生学以致用,进而喜欢使用,用得其所。
其次,丛书突出了在经济全球化下企业管理的基本特征。众所周知,我国加入世界贸易组织后,中国经济已经融入了世界经济,实际上我国的各类企业都自觉不自觉地参与了全球的商业竞争。作为新形势下的企业管理人员必须具备国际竞争的能力。同样,用于新一代企业管理人才教学与培训的教材,也必须突出全球化的管理要求。我们深知,现在培养的学生在学成毕业后,大多都要成为企业业务骨干,他们要担负起中国企业走向世界。参与世界竞争的责任。他们在激烈的市场竞争中,将充分应用大学学到的知识,敢于竞争,善于竞争,并在竞争中脱颖而出,成为新一代企业家。这套丛书力求用*新的管理理论,用全球化的经营理念,用国际化战略设计解决企业在发展中亟需解决的各类问题,因此适应全球化竞争是丛书写作的**,是力求全面反映的重要方面。