本套教程具有以下几个特点:首先,其难易程度比较适中。教程主要面向本科学生,以介绍大纲规定的基本知识为**,避免写成法学理论专著。其次,避免写成大部头。编者对教材的篇幅作了比较严格的限制,在减轻学生学习负担的同时,注意减轻学生的经济负担。*后,本套教材的主编,均是来自教学**线的年轻教师,多数具有博士学位或副教授以上职称。他们年富力强,思维敏捷,实践与理论的结合使他们对于各种版本教材的特点有直接的认识,可以取长补短。当然这套教材适用性到底怎么样,只有读者才具有*终的评价权。

**章 合同与合同法
第二章 合同的订立
第三章 合同的效力
第四章 合同的内容与解释
第五章 合同的履行
第六章 合同的保全
第七章 合同的担保
第八章 合同的变更和转让
第九章 合同的消灭
第十章 违约责任
第十一章 买卖合同
第十二章 供用电、水、气、热力合同
第十三章 赠与合同
第十四章 借款合同
第十五章 租赁合同
第十六章 融资租赁合同
第十七章 承揽合同
第十八章 建设工程合同
第十九章 运输合同
第二十章 技术合同
第二十一章 保管合同
第二十二章 仓储合同
第二十三章 委托合同
第二十四章 行纪合同
第二十五章 居间合同

**章 合同与合同法
**节 合同
一、合同的含义
(一)私法体系中的合同
1.合同是双方法律行为
合同就是当事人以发生一定私法上法律效果为目的的意思表示的合致。所谓意思表示,实则强调合同由当事人自由订立;所谓发生一定私法上的法律效果,是指合同按照当事人的约定发生约束力;所谓意思表示的合致,是指合同由双方当事人约定。在我国民法上,合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。依学理解释,此所谓“协议”,指的就是“合意”,①即当事人意思表示的一致。
(1)合同是法律行为
法律行为是一个高度抽象的概念,其基本特征即为以意思表示为要素,并按意思表示的内容发生法律效果。合同是当事人意思表示的合致,自然为法律行为。当然,法律行为除了合同之外,尚有单方法律行为(如遗嘱)和多方法律行为(如发起协议)。将法律行为作为合同的上位概念,能收体系之功。
融入法律体系的合同必须以发生法律效果为目的。如果当事人不欲发生法律效果或者法律不认某种合意能产生法律效果,那么就不是法律体系中的合同。……