非言语交��的研究引入国内的时间不长,已有一些论著发表。本书作者多年来开设非言语交际课程教学,已经形成系统。本书即以历年讲稿为基础加工整理而成。全书共十章。**章绪论,介绍学科内容、研究史及非言语交际的特征、功能等。其他各章结合大量实例分别论述表情、手势、身势、触摸、界域、服饰、副语言、时间、场景诸问题。每章附有丰富多样的思考练习题。

**章 绪论
**节 关于人类的交际手段
第二节 非言语交际的分类和研究历史
第三节 非言语交际的特征
第四节 非言语的交际功能
第五节 学习非言语交际的意义
思考与练习(一)
第二章 表情
**节 什么是表情
第二节 表情发生的原因
第三节 部位及其含义
第四节 基本表情
第五节 表情在交际中的作用
第六节 表情的运用
思考与练习(二)
第三章 手势
**节 手势研究的诸方面
第二节 手掌势
第三节 手指势
第四节 臂腕势
第五节 手语:人工化与条理化的身体语言
第六节 中外手势动作的比较
思考与练习(三)
第四章 身势
**节 身势概说
第二节 头部动作
第三节 腹背部和肩部动作
第四节 腿部和脚部动作
第五节 站立、行走、坐、卧等动作
思考与练习(四)
第五章 触摸
**节 概论
第二节 自我触摸的方式
第三节 相互触摸
思考与练习(五)
第六章 界域
**节 界域学的一般问题
第二节 界域的象征意义
第三节 界域在交际中的作用
第四节 界域的运用
思考与练习(六)
第七章 服饰
**节 服饰与时尚
第二节 服饰在交际中的作用
第三节 着装原则
第四节 服饰语的跨文化差异
思考与练习(七)
第八章 副语言动脉
**节 副语言的特征和生理基础
第二节 副语言的分类
第三节 副语言的意义信息和交际功能
第四节 副语言的运用和文化差异
思考与练习(八)
第九章 时间
**节 时间现象及其特征
第二节 时间的种类和时间观
第三节 时间的交际功能
思考与练习(九)
第十章 场景
**节 场景的主要因素及含义
第二节 场景的要求与作用
第三节 场景的运用
思考与练习(十)
参考书目
后记

李杰群,四川成都人,1948年生。1982年毕业于首都师范大学中文系。现为北京广播电视大学中文系教授。从事古代汉语、言语交际教学与研究工作。主要著作有《虚词研究》、《汉语流行口语》、《文明服务语言艺术》、《古代汉语》(合作)、《公关关系实用语言》(合作)、《实用体态语》(合作)等。