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该书系受教育部委托编写、全国通用的高校教育学公共课教材,而且是全国*的一本持续畅销近40年的教育学教材。曾获全国高等学校**教材奖、**图书奖提名奖、全国哲学社会科学**学术著作奖,为全国十大畅销书(文教类)。经多次印刷并修订再版,已累计发行600余万册,创造了教育学教材史上的一大奇迹。
该书第七版由**教育学家王道俊、郭文安教授联袂主编,教育学界知名专家共同编写,力图体现以下几个特点。1.思想先导:为编写出优质的教育学教材,作者始终坚持以马克思主义为指导,尽力体现主体教育思想,并在每个时期的教育学教材更新中,都得到越来越深入的贯彻和体现。2.定位高远:在科学地把握教育学学科特点的基础上,特别注重教育的思想理论中诸种矛盾的对立面的统一,用历史的、发展的和辩证的观点来认识和梳理各种不同的教育思想流派的观点,并上升到新的理论高度。3.底蕴丰实:反映历代教育改革实践的经验智慧和大趋势,具有作为教育基础理论应保持的相对稳定的可靠性。4.与时俱进:积极更新理念和资料,反映教育发展与变革的时代特征与新需求,尽力反映教育理论研究的精粹。

绪论
复习思考题
**章教育的概念
**节教育概述
第二节教育活动的基本要素
第三节教育的历史发展
复习思考题
第二章教育与人的发展
**节人的发展概述
第二节影响人的发展的基本因素
第三节教育对人的发展的作用
复习思考题
第三章教育与社会发展
**节教育的社会制约性
第二节教育的社会功能
第三节教育与我国社会主义建设
复习思考题
第四章教育目的
**节教育目的概述
第二节马克思的人的全面发展学说
第三节我国的教育目的
复习思考题
第五章教育制度
**节教育制度概述
第二节现代学校教育制度
第三节我国的学校教育制度
复习思考题
第六章课程
**节课程概述
第二节课程设计
第三节课程改革
复习思考题
第七章教学（上）
**节教学概述
第二节教学过程理论的发展
第三节教学过程
复习思考题
第八章教学（中）
第四节教学原则
第五节教学方法
复习思考题
第九章教学（下）
第六节教学组织形式
第七节教学评价
复习思考题
第十章德育
**节德育概述
第二节品德发展规律
第三节德育过程
第四节德育原则
第五节德育途径与方法
复习思考题
第十一章美育
**节美育概述
第二节美育的任务及内容
第三节美育的实施
复习思考题
第十二章体育
**节体育概述
第二节体育过程的基本要素和规律
第三节体育促进学**展的基本策略
复习思考题
第十三章综合实践活动
**节综合实践活动概述
第二节综合实践活动的设计与实施
复习思考题
第十四章班主任
**节班主任工作概述
第二节班集体的培养
第三节班主任工作的内容和方法
复习思考题
第十五章教师
**节教师工作概述
第二节教师的素养
第三节教师的培养与提高
复习思考题
第十六章学校管理
**节学校管理概述
第二节学校管理的目标与过程
第三节学校管理的内容和要求
第四节学校管理的发展趋势
复习思考题