《新思路教育·全国计算机等级考试2级教程:公共基础知识》简介:第1章主要介绍算法的基本概念、算法的复杂度,数据结构的基本概念及其定义,线性表及其顺序存储结构,栈和队列的概念及基本运算,线性链表的概念及运算,二叉树的基本概念、基本运算及其遍历方式,此外还介绍了查找技术和排序技术的概念。第2章主要介绍程序设计方法与风格,面向对象方法的基本概念等。第3章主要介绍软件工程的基本概念,软件分析方法,结构化设计方法,软件测试的概念及方法,程序的调试方法。第4章主要介绍数据库、数据库管理系统、数据库系统的基本概念,数据模型的概念及分类,关系代数的基本运算,数据库设计的基本方法和步骤。

全国计算机等级考试二级教程-公共基础知识_新思路教育科技研究** 组编_电子科技大学出版社_

第1章算法与数据结构
1.1算法
1.1.1什么是算法
1.1.2算法的复杂度
1.2数据结构
1.2.1数据结构的概念
1.2.2数据的逻辑结构
1.2.3数据的存储结构
1.3线性表及其顺序存储结构
1.3.1线性表的基本概念
1.3.2线性表的顺序存储结构
1.3.3顺序表的插入
1.3.4顺序表的删除
1.4栈和队列
1.4.1栈及其基本运算
1.4.2队列及其基本运算
1.5线性链表
1.5.1线性链表
1.5.2循环链表
1.6树与二叉树
1.6.1树的基本概念
1.6.2二叉树及基本性质
1.6.3二叉树的遍历
1.7查找技术
1.7.1顺序查找
1.7.2二分法查找
1.8排序技术
1.8.1交换类排序
1.8.2插入类排序
1.8.3选择类排序
1.9课后习题
第2章程序设计基础
2.1程序设计方法与风格
2.2结构化程序设计
2.2.1结构化程序设计的原则
2.2.2结构化程序设计的基本结构与特点
2.2.3结构化程序设计原则和方法的应用
2.3面向对象的程序设计
2.3.1面向对象方法的特点
2.3.2面向对象方法的基本概念
2.4课后习题
第3章软件工程基础
3.1软件工程基本概念
3.1.1软件的定义与特点
3.1.2软件危机和软件工程
3.1.3软件工程过程与软件生命周期
3.1.4软件工程的目标与原则
3.1.5软件开发工具与软件开发环境
3.2软件分析方法
3.2.1需求分析与需求分析方法
3.2.2结构化分析方法
3.2.3软件需求规格说明书
3.3结构化设计方法
3.3.1软件设计的基本概念
3.3.2概要设计
3.3.3详细设计
3.4软件测试
3.4.1软件测试的目的
3.4.2软件测试的准则
3.4.3软件测试技术和方法
3.4.4软件测试的实施
3.5程序的调试
3.5.1基本概念
3.5.2软件测试方法
3.6课后习题
第4章数据库设计基础
4.1数据库系统的基本概念
4.1.1数据、数据库、数据库管理系统
4.1.2数据库系统的发展
4.1.3数据库系统的基本特点
4.1.4数据库系统的内部结构系统
4.2数据库系统的基本概念
4.2.1数据模型的基本概念
4.2.2数据模型的分类
4.2.3E—R模型
4.2.4层次模型
4.2.5网状模型
4.2.6关系模型
4.3关系代数
4.4数据库设计与管理
4.4.1数据库设计概述
4.4.2数据库设计的需求分析
4.4.3数据库的概念设计
4.4.4数据库的逻辑设计
4.4.5数据库的物理设计
4.4.6数据库管理
4.5课后习题
附录
附录1二级公共基础知识考试大纲
附录2各章习题参考答案

2.层次数据库与网状数据库系统阶段
从20世纪60年代末起,真正的数据库系统——层次数据库与网状数据库开始发展,它们为统一管理与共享数据提供了大力支撑。但是这两个系统也存在不足,主要是其脱胎与文件系统,受文件的物理影响较大,对数据库使用带来的诸多不便,同时,此类系统的数据模式构造繁琐不宜于推广。
3.关系数据库系统阶段
关系数据库系统结构简单、使用方便、逻辑性强、物理性少,因此在上世纪80年代以后一直占数据库领域的主导地位。
目前,数据库技术也与其他信息技术一样,在迅速的发展之中,计算机处理能力的增强和越来越广泛的应用是促进数据库技术发展的重要动力。在数据库的储多新技术中,下面3种是比较重要的。
(1)面向对象数据库系统:用面向对象的方法构筑面向对象的数据模型,使其具有比关系数据库系统更为通用的能力。
(2)知识库系统:用人工智能中的方法特别是用谓词逻辑知识表示方法构筑数据库模型,使其模型具有特别通用的能力。
(3)关系数据库系统的扩充:利用关系数据库做进一步扩展,使其在模型的表达能力与功能上有进一步的加强,如与网络技术结合的Web数据库、数据仓库及嵌入式数据库等。
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