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店主称呼:李老师   联系方式:购买咨询请联系我  17335588169    地址:重庆 重庆市 北碚区 重庆市 北碚区天生路2号 西南大学 北碚校区
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店铺公告
温馨提醒:


本店销售的图书均为正版二手图书,品相八成新左右 ,无破损无缺页,内页会有不同程度的笔记划线,介意者慎买!合作快递韵达,邮政,圆通等多仓发货。付款后正常三天内发货,收到书有任何问题均可联系在线客服给您满意处理。 祝您学业有成 购物愉快!

(另由于是旧书,随书附带的光盘等资料不保证会有哦!)

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店铺介绍
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本店销售的图书均为正版二手图书,品相八成新左右 ,无破损无缺页,内页会有不同程度的笔记划线,介意者慎买!合作快递韵达,邮政,圆通等多仓发货。付款后正常三天内发货,收到书有任何问题均可联系在线客服给您满意处理。 祝您学业有成 购物愉快!

(另由于是旧书,随书附带的光盘等资料不保证会有哦!)
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第五步:确认收货、评价。
作/译者:张俊 出版社:人民教育出版社
幼儿师范学校课本:幼儿园科学教育活动指导
出版日期:2011年10月
ISBN:9787107223587 [十位:7107223585]
页数:224      
定价:¥22.10
店铺售价:¥6.70 (为您节省:¥15.40
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《幼儿师范学校课本:幼儿园科学教育活动指导》内容提要:
《中国旅游地理》立足于区域旅游地理知识的基本原理与逻辑联系,以介绍中国的旅游资源为主,介绍有关旅游地理学的基本理论知识为辅,并使两者有机地融合,从而增强了实用性。本教材主要突出了旅游地理分区的特色,每个旅游大区从其旅游地理环境、旅游资源特征入手,介绍主要旅游景区及景点的分布、特点,以及旅游枢纽城市与旅游交通等内容,从而可以较好地满足大学院校旅游类专业的教学需求。《中国旅游地理》共有四章,主要介绍了旅游与地理环境、自然资源与人文资源、中国旅游区的划分与旅游交通地理、中国旅游区的介绍,内容丰富。
《幼儿师范学校课本:幼儿园科学教育活动指导》图书目录:
**章 旅游与地理环境
**节 旅游者与地理环境
一、旅游者的定义
二、旅游者产生的地理背景
三、旅游者的旅游决策与旅游客流
第二节 旅游资源与旅游环境
一、旅游资源
二、旅游资源的调查与评价
三、我国生物资源的特征
四、旅游资源的开发与保护
五、旅游环境

第二章 自然资源与人文资源
**节 自然旅游资源
一、地质地貌旅游资源
二、水体旅游资源
三、气象气候旅游资源
四、生物旅游资源
五、自然保护区旅游资源
第二节 人文旅游资源
一、历史遗迹旅游资源
二、古建筑旅游资源
三、古陵墓旅游资源
四、宗教旅游资源
五、园林建筑旅游资源
六、民族民俗旅游资源

第三章 中国旅游区划与旅游交通地理
**节 中国旅游区划
一、旅游地理区划的含义
二、旅游区划的任务
三、中国旅游区划的原则
四、旅游区划系统介绍
第二节 中国旅游交通地理
一、对旅游交通的基本认识
二、旅游交通业在现代旅游业中的地位和作用
三、旅游路线的概念和分类
四、旅游线路设计和开发的原则
五、我国旅游交通的空间布局

第四章 中国旅游区介绍
**节 东北旅游区
一、区域旅游地理环境
二、区域**旅游景区介绍
三、区域旅游线路设计举例
第二节 华北旅游区
一、区域旅游地理环境特征
二、区域**旅游景区介绍
第三节 青藏高原旅游区
一、旅游区地理环境
二、区域**旅游景区介绍
三、区域旅游线路与行程设计举例
第四节 华东旅游区
一、区域旅游地理环境
二、区域**旅游景区介绍
三、区域旅游线路与行程设计举例
第五节 华中旅游区
一、区域旅游环境
二、区域**旅游景区介绍
三、区域旅游线路与行程设计举例
第六节 华南旅游区
一、区域旅游地理环境
二、区域**旅游景点介绍
三、区域旅游线路与行程设计举例
第七节 西南旅游区
一、区域旅游地理环境
二、区域**旅游景区介绍
第八节 西北旅游区
一、区域旅游地理环境
二、区域**旅游景区介绍
三、旅游线路与行程设计举例
第九节 港、澳、台旅游区
一、区域旅游地理环境
二、区域**旅游景区介绍