本书是普通高等教育“十一五”**级规划教材。本书从实用性、适应性和先进性出发,以培养大学生的C语言程序设计能力为目标,结合大量实例,较全面地介绍了C语言的基本概念和程序设计的基本方法。全书共分13章,主要内容包括:C语言基础、顺序、选择和循环程序设计、数组、指针、字符串、函数、自定义数据类型、文件操作、位操作等。本书配套《C程序设计语言实验与习题指导》,并提供配套电子课件、习题解答和程序源代码。
本书可作为高等学校计算机与信息技术课程的基础教材,也可供相关领域的工程技术人员学习、参考。

第1章 C语言概述
1.1 程序设计与程序设计语言
1.1.1 计算机与程序设计
1.1.2 程序设计语言的发展
1.1.3 程序设计方法
1.2 C语言的产生与发展
1.3 C语言的特点
1.4 C语言程序简介
1.5 C语言的运行环境
1.5.1 C语言程序的执行步骤
1.5.2 C语言程序的集成开发环境
习题1
第2章 C语言程序设计基础
2.1 算法与程序设计步骤
2.1.1 算法及其表示
2.1.2 程序设计步骤
2.2 数据类型
2.3 常量和变量
2.3.1 常量
2.3.2 变量
2.4 函数
2.5 运算符和表达式
2.6 算术运算符与算术表达式
2.7 赋值运算符与赋值表达式
2.8 逗号运算符与逗号表达式
2.9 数值型数据间的混合运算
习题2
第3章 顺序程序设计
3.1 C语言语句概述
3.1.1 C语言语句的基本概念
3.1.2 C语言语句的分类
3.2 赋值语句
3.3 数据的输入与输出
3.3.1 输入、输出基本概念
3.3.2 数据的输出函数
3.3.3 数据的输入函数
3.4 顺序程序设计
习题3
第4章 选择程序设计
4.1 关系运算符和关系表达式
4.1.1 关系运算符
4.1.2 关系表达式
4.2 逻辑运算符和逻辑表达式
4.2.1 逻辑运算符
4.2.2 逻辑表达式
4.3 if语句
4.3.1 if语句的基本形式
4.3.2 if语句的嵌套
4.4 条件运算符和条件运算表达式
4.5 switch语句
4.6 选择程序设计
习题4
第5章 循环程序设计
5.1 概述
5.2 while语句和do-while语句
5.2.1 用法
5.2.2 执行过程
5.2.3 循环的嵌套
5.2.4 应用举例
5.3 for语句
5.3.1 用法
5.3.2 执行过程
5.3.3 循环的嵌套
5.3.4 for语句的变化形式
5.4 循环的控制
5.4.1 复杂的循环控制条件
5.4.2 break语句和continue语句
5.4.3 goto语句
5.5 应用举例
5.6 程序调试
5.6.1 程序调试的一般策略
5.6.2 程序的跟踪与调试
习题5
第6章 数组
6.1 数组的概念
……
第7章 指针
第8章 字符串
第9章 函数
第10章 自定义数据类型
第11章 预处理命令与程序组织
第12章 文件操作
第13章 位操作
附录A 常用字符的ASCII编码
附录B 计算机中数的表示
附录C C语言的运算符
参考文献

第1章 C语言概述
1.1 程序设计与程序设计语言
1.1.1 计算机与程序设计
半个世纪以来,计算机技术无论作为科学学科,还是作为现代产业,都已从一颗幼苗成长为枝繁叶茂的参天大树。回顾其发展历程,计算机也许是人类20世纪带给21世纪的*有价值的礼物,是人类文明历史上*伟大的发明之一,现在估计它对人类生活将会产生多么大的影响也许还为时尚早。目前,计算机可以在怎样的程度上延长或代替大脑的活动,计算机可以在何种程度上被广泛而深入地应用于各个领域,谁也不能指出一个“到顶”不再发展的时间。不过现在可以指出的是,使计算机具有如此影响力的根本原因是,计算机不是一个一次性的直接服务产品,它为人类服务是有条件的,这个条件就是程序和程序设计。
那么,对计算机而言,程序是什么呢?人们要让计算机解决一个问题时,需要把解决这个问题的步骤通过一条条指令的形式告诉计算机。一般,把人们事先准备好的、用来指挥计算机工作的描述工作步骤的指令序列称为程序,把程序员设计编写程序的过程称为程序设计。用来编写程序的语言称为程序设计语言。没有程序和程序设计,计算机就是一堆废物,也就是说,程序(软件)是计算机的必要组成部分。
……