《高职高专“十二五”规划教材:普通话训练教程》分为十章,具体内容包括怎样学好普通话、语音、普通话发音、声母、韵母、声调、音节、音变、朗读训练、说话训练。为了便于老师教学和学生学习,每章后均附有“思考与练习”,题型灵活多变,方便学生掌握普通话的基础理论知识,为顺利通过普通话水平测试打下坚实的基础。 高职高专:普通话训练教程_刘克芹_经济科学出版社_

绪论
**节 什么是普通话
第二节 现代汉语和现代汉语方言
思考与练习
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**章 怎样学好普通话
**节 学好普通话的方法
第二节 常见的语音缺陷及纠正方法
第三节 积极推广普通话
思考与练习
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第二章 语音
**节 语音的性质
第二节 语音的基本概念
第三节 语音的特点
第四节 语音的记录工具
思考与练习
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第三章 普通话发音
**节 发音器官与发音技巧
第二节 发音训练
思考与��习
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第四章 声母
**节 声母概述
第二节 声母发音
第三节 声母辨正
思考与练习
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第五章 韵母
**节 韵母概述
第二节 韵母发音
第三节 韵母辨正
思考与练习
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第六章 声调
**节 声调概述
第二节 声调发音
第三节 声调辨正
思考与练习
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第七章 音节
**节 音节的结构
第二节 音节的拼读
第三节 音节拼写规则
思考与练习
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第八章 音变
**节 变调
第二节 轻声
第三节 儿化
第四节 语气词“啊”的音变
思考与练习
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第九章 朗读训练
**节 朗读的要求
第二节 朗读的技巧
第三节 各种文体的朗读
思考与练习
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第十章 说话训练
**节 说话概述
第二节 说话的要求
第三节 说话的准备
思考与练习
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附录1 普通话水平测试大纲
附录2 普通话水平测**朗读作品
附录3 普通话水平测**话题