《(2017)考研英语(二)阅读理解80篇(高教版)》除了在试题命制方面体现出与真题的高仿真以外，大的特色是我们对材料所做的深入细致语篇分析。因此，使用《(2017)考研英语(二)阅读理解80篇(高教版)》的读者切记不要把《(2017)考研英语(二)阅读理解80篇(高教版)》当作一般模拟练习使用，而是应当作为真题的扩展、也采取精读的方式阅读。

**部分泛读
Unit1
Text1从流行音乐变迁看美国人情感变化／1
Text2社交网络下的口碑营销／3
Text3Y—代和新节俭文化／5
Text4为何21世纪缺少发明巨人／6
Unit2
Text1基因分析能否申请专利／11
Text2专家优势／12
Text3自我品牌化／14
Text4历史“推”出来／16
Unit3
Text1生态智商影响生活方式／20
Text2科学理论错误的相对性／21
泛读答���汇总
Text3现代艺术危害西方社会／23
Text4社交网站的商务用途／24
Unit4
Text1报纸的社会责任／29
Text2寻求比GDP更好的经济衡量标准／30
Text3“内容农场”兴起／32
Text4“经济价值”正解／33
Unit5
Text1经济现实中的年轻一代／38
Text2搭便车文化行将消失／40
Text3经济激励产生反效果／41
Text4从两组词的命运看美国文化／43
第二部分精读
Unit1
Text1你并不特别：从自恋到深思／49
Text2“共享经济”工作的黑暗面／55
Text3数字广告的真相／62
Text4就“谷歌是否进行不公平竞争”的裁定／68
Unit2
Text1《引人注目的人》书评／75
Text2古老技术可能会一直与我们相伴／81
Text3董事会中的性别／87
Text4唱片公司依然面对机遇／92
Unit3
Text1在线合作有时比面对面交流效果更好／98
Text2转基因食品之争／104
Text3移民带来的积极效益／111
Text4你并非“拥有”电子书／116
Unit4
Text1“非律师是否可以投资律师业”的诉讼／122
Text2经济学不该成为纯理论科学／127
Text3道歉不一定能修复人际关系／132
Text4亚马逊拟采用新方案向其作者付费／138
Unit5
Text1技术不会永远战胜劳动力／145
Text2消极思考的力量／152
Text3在线广告的创新／158
Text4报业VS谷歌之战／163
Unit6
Text1版权保护不应过度／169
Text2为何在线新闻网站连连失败／174
Text3人才之战／180
Text4如何管理Y世代／185
Unit7
Text1怀念即将逝去的文字“固定性”／191
Text2人工智能对人类的威胁／197
Text3美国专利之谬／203
Text4经济增长并非理所当然／208
Unit8
Text1“概率”和“可信度”均有其弊端／214
Text2数字时代我们更聪明／219
Text3室外禁烟问题／225
Text4网络个人主义正在改变社会关系／231
Unit9
Text1管理者应向艺术家学习／237
Text2如今，科学天才都是并肩作战／242
Text3妖魔化银行家的风险／248
Text4群体智慧悖论／254
Unit10
Text1关于欺骗的一本欺骗性的书／259
Text2亚当斯密的人道主义经济学／264
Text3无需担忧网络隐私／269
Text4电子邮件并非摧毁邮政业的元凶／273
Unit11
Text1数字技能无法取代传统知识／279
Text2精英**声誉降低／285
Text3书评：城市的胜利／290
Text4数字暴乱击垮“盗版”法案／295
Unit12
Text1向业余者致敬／301
Text2勿给自然资源定价／306
Text3发表负结果有益于科学进步／311
Text4当今卢德派谬论／317
Unit13
Text1电子阅读器并不会灭亡／324
Text2如何消除气候变化怀疑论／330
Text3英语全球化的利与弊／335
Text4善行能助企业受罚减轻／340
Unit14
Text1隐私为何重要／347
Text2“移情能力”和“学术成绩”并不矛盾／352
Text3挑战法律的创业先锋们／358
Text4疯狂与领导力／364
Unit15
Text1说服主要取决于听众／370
Text2网络新闻收费无可厚非／376
Text3书评：揭秘谷歌商业模式／382
Text4美国大学排名之争／387
精读答案汇总