POP广告设计在近几年逐渐被重视,成为艺术设计专业学生的必修内容,是一门较为完整的认识和实践商业广告设计的综合课程。以往的POP广告教材内容较为局限,本教材从市场设计角度出发,大量运用实体店POP广告设计案例,拓宽了教学及设计内容,旨在重新界定现代POP广告设计范畴,并着重培养学生广告设计的创造思维和设计表现能力,以及对商业广告动向敏锐的感受力和对大众心理的深刻洞察力。在学习本教材的过程中,首先学生应掌握POP广告设计的基本理论及设计要点,并鼓励结合其他设计课程内容及形式进行创作表现;其次学生应掌握对POP设计主题内容的系统分析能力及创意、材质、表现技法的运用能力。
POP广告设计是一门实践性很强的专业设计课程,《高等院校艺术设计精品教程:POP广告设计(第2版)》强调在教学方式上避免纯理论、机械式的讲授,而是通过实际的案例来分析这一新兴传播媒体的设计及制作程序,以便更好地培养POP广告创意及设计能力。同时,通过分析和欣赏**作品,引导学��从中学习与以往不同的创意思维及表现技法。 POP广告设计_任赛赛,方卫 陈汗青_华中科技大学出版社_

**章POP广告概述
**节 POP广告的概念
第二节 POP广告的起源与发展
第三节 POP广告的性质
第二章 POP广告的分类和设计**
**节 POP广告的分类
第二节 POP广告的设计**
第三章 POP广告的构成元素和表现形式
**节 POP广告的构成元素
第二节 POP广告的表现形式
第四章 POP广告创意的来源和设计程序
**节 POP广告创意的来源
第二节 POP广告的创意过程
第五章 POP广告创意的方法和训练
**节 POP广告创意的方法
第二节 POP广告创意的训练方法
第六章 POP广告设计实例解析
案例一 手机专卖店POP广告设计
案例二 ABC个人护理用品POP广告设计
案例三 汪氏蜂蜜园POP广告设计
案例四 浮力森林蛋糕店POP广告设计
案例五 GOELIA服饰店POP广告设计
案例六 倾心动漫书店“漫游世界”POP广告设计
案例七 达芙妮DAPHNE鞋店POP广告设计
案例八 “上吊仔”个性唱片店POP广告设计
案例九 华硕笔记本POP广告设计
参考文献

基础:艺术设计精品课程建设成果,理念:推广应用型、设计型教育模式,特点:定位准确、立体开发、案例教学、实操训练、创新思维、品牌塑造,作者:精品课程一线主讲教授,编委:全国艺术设计教育**专家,欣慰:列选“十一五”**级规划教材。