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店主称呼:朱林   联系方式:购买咨询请联系我  18132737716    地址:河北省 保定市 涿州市 码头镇浮落营村
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大学英语听说教程3
出版日期:2003年05月
ISBN:9787810805094 [十位:7810805096]
页数:208      
定价:¥25.00
店铺售价:¥10.30 (为您节省:¥14.70
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《大学英语听说教程3》内容提要:
有16个单元,每单元有四部分:微技能训练,听说训练,additional listening,home listening
《大学英语听说教程3》图书目录:
Unit 1 Parents
Part A Pre-listening Task
Part B Listening Tasks
Part C Additional Listening:Short Connuersations
Part D Home Listening:My First Job
Unit 2 Coincidence
Part A Pre-listening Task
Part B Listening Tasks
Part C Additional Listening :Dad Stop for Gas,Finds Lost Son
Part D Home Listening:Unexplained Parallels
Unit 3 Marriage
Part A Pre-listening Task
Part B Listening Tasks
Part C Additional Listening ,A Perfect Match
Part D Home Listening:Husbands and Wives Don't See Things Alike
Unit 4 Stress
Part A Pre-Listening Task
Part B Listening Tasks
Part C Additional Listening:Short Conversations
Part D Home Listening,Finding Creative Outllets for Very Stressful Times
Unit 5 Youth
Unit 6 The Natural World
Unit 7 Courage
Unit 8 Left-handedness
Unit 9 The Busingess World
Unit 10 Humor
Unit 11 The Cinema
Unit 12 The Single Currency
Unit 13 The Universs
Unit 14 Genetic Engineering
Unit 15 Women
Unit 16 Dealing with a Crsis
Test 1
Test 2
Appendix Tapescripts and Key to Exercises of Home Listening
《大学英语听说教程3》文章节选:
大学听说教程共六册,每册配有教师用书以及相应的音带。本书是第三册,内有十六个单元,每单元由四部分组成。准备活动,围绕课文话题,启发学生开口,为下步听说练习热身。听说训练,该部分编有两篇听力材料以及两项口语活动,旨在培养学生听说能力。内含有两个练习,1.Listening Tasks培养学生整体理解以及摄取特定信息的能力;让学生能正确领会课文的主要思想及作者的思想感情。 2.Speaking Tasks**培养学生连贯表达能力,要求学生能听到的课文思想感想;参考有趣、反两方面的样板短文根据设定的话题进行讨论。 Part C Additional Listening 课末听力,配有与主题有关的对话、短文或听写练习。有些课文配有四、六级考试形式相似的对小话练习。 课外听力提供一篇课外听力或复合式听写材料。 为了增加教程的趣味性,逢单课编写,内含歌曲,谚语、幽默或名人名言等。此外,书末配有两套综合试题,用来测试学生的听力水平。
《大学英语听说教程3》编辑推荐与评论:
为适应社会大学英语教学提出的新要求,上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 集体智慧的结晶:全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等**院校和出版机构的**教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合:系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成;另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应,构成有机整体。 兼顾语言能力与综合应用能力的培养:系列教材以《综合教程》为核心,每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开,配以《听说教程》、《阅读教程》及《快速教程》,指导学生深入全面地获取并掌握与各主题有关的语言文化知识及丰富的语料,并针对该现实主题充分井行语言综合应用能力的训练。 素质培养与成功应试的双赢策略:各教程均设一定量的类似四、六级考试题题型练习。