本书是普通高等教育“十一五”**级规划教材。
全书包括女性生殖系统解剖与生理、正常孕产妇的护理、异常孕产妇的护理、妇科疾病病人的护理、计划生育妇女的护理等内容,共25章,图、表共二百余幅。
每章节的编写内容包括概述、护理评估、护理诊断/合作性问题、护理目标、处理原则和护理措施、护理评价。在每章前首先列出学习要点,使学生明确通过本章学习后应学会的知识和技能,在每章后附有供学生复习思考的自测题,均按执业护士考试的知识点和题型出题。
本书可供高职高专护理专业学生使用,也可供临床护士参考。

**章 绪论
第二章 女性生殖系统解剖
第三章 女性生殖系统生理
第四章 妊娠期孕期的护理
第五章 分娩期妇女的护理
第六章 产褥期母婴的护理
第七章 新生儿的护理
第八章 妊娠期并发症妇女的护理
第九章 妊娠合并症妇女的护理
第十章 高危妊娠妇女的护理
第十一章 异常分娩妇女的护理
第十二章 产科手术妇女的护理
第十三章 分娩期并发症妇女的护理
第十四章 胎儿及新生儿异常的护理
第十五章 产褥感染妇女的护理
第十六章 妇科护理病历
第十七章 女性生殖系统炎症病人的护理
第十八章 月经失调病人的护理
第十九章 女性生殖系统**病人的护理
第二十章 妊娠滋养细胞疾病病人的护理
第二十一章 妇产科手术护理
第二十二章 妇科其他疾病病人的护理
第二十三章 计划生育妇女的护理
第二十四章 妇产科常用护理操作技术
第二十五章 妇科常用诊疗技术及护理
主要参考资料

**章 绪论
妇产科护理学是医学科学和现代护理学的重要组成部分,为涉及范围较广和整体性较强的实践性学科。它不仅具有医学特征,而且还具有独立的和日臻完善的护理理论体系;是护理、助产及相关专业的主干课程之一。
一、概述和内容
妇产科护理学是一门诊断并处理女性现有及潜在健康问题,为妇女儿童提供服务的科学。它以妇产科系统理论为基础,重在研究妇女非妊娠期、妊娠期、分娩期、产褥期的生理、心理、社会变化,胎儿、新生儿的生理和病理变化以及优生优育等综合性内容。同时拟定正确的护理目标,提出切实可行的护理措施,以保障妇女儿童的身心健康。
妇产科护理学*早源于产科护理。自有人类以来。就有人参与照顾妇女生育的过程,这是早期妇产科护理学的雏形。但是,由于家庭分娩设施简陋、无严格消毒措施,感染和产后大出血致使新生儿和产妇的死亡率很高。随着近代医学的发展和西方医学的传人,妇女分娩场所逐渐由家庭转向医院,由经过正规培训的助产人员接生,才使得孕产妇和新生儿的死亡率大大降低。
现代医学的快速发展极大地推动了妇产科护理学的不断提高,孕产期系统保健三级管理,高危妊娠筛查、监护,遗传性疾病筛查和宣教指导,新的检测手段和产前诊断技术不断推向临床,以及经验医学到循证医学的转向,均从环境、设施、技术、观念上为妇女儿童的身心健康提供了强有力的保障。
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