• 
  构造地质学(第三版) （内容一致，印次、封面或原价不同，统一售价，随机发货）
  ￥10.90

《高等学校教材·计算机科学与技术:Java面向对象程序设计(第2版)》的内容大体可分为三个部分。第1章~第7章为**部分,着重介绍Java面向对象的基本知识点,主要有Java的基本环境、Java语言基础、Java工程规范、面向对象基本概念、基本特征、概念深化、异常处理等,读者通过这部分的学习可以用Java语言建立起面向对象思维的能力,其中第4章~第6章是本部分的**;第8章~第16章为第二部分,着重介绍Java语言的应用,主要有Java常用类库与工具、线程、集合类框架、AWT与Swing图形用户界面、输入/输出、网络通信、JDBC,读者通过这部分的学习可以了解Java工程应用的基础知识,其中第8章~第10章以及第14章、第16章是本部分的**;第17章~第20章为第三部分,着重介绍Java软件体系结构设计,主要有UML、设计模式、软件框架和分布式对象技术,读者通过这部分可以掌握和了解进行软件结构设计时需要用到的模型表达方式、设计思想、框架编程思维和分布式软件设计的主要方法。
这三部分的内容,囊括了Java语言和Java软件结构设计的主要知识点,丰富了Java面向对象程序设计的内涵,

第1章 初次接触Java
1.1 Java语言——网络时代的编程语言
1.1.1 网络时代编程问题
1.1.2 问题的解决方法
1.2 Java语言的特点
1.3 Java程序的编译环境和执行环境
1.4 **个Java程序——Hello World
1.5 Java程序的分类
1.6 Java平台
小结
习题
第2章 Java语言基础
2.1 数据类型
2.1.1 标识符和保留字
2.1.2 数据类型概括
2.1.3 基本数据类型简介
2.1.4 数据类型转换
2.1.5 基本数据类型及其对应的包装类
2.2 表达式
2.2.1 算术表达式
2.2.2 关系表达式
2.2.3 逻辑表达式
2.2.4 赋值表达式
2.2.5 条件表达式
2.2.6 运算符优先级
2.3 控制语句
2.3.1 分支语句
2.3.2 循环语句
2.3.3 跳转语句
2.4 数组
2.4.1 一维数组
2.4.2 二维数组
小结
习题
第3章 Java程序工程规范
3.1 为什么要有规范
3.2 Java程序编程规范
3.3 帮助文档的自动生成
小结
习题
第4章 面向对象(上)
4.1 抽象的含义
4.2 类与对象
4.3 类的域(属性)与方法(操作)
4.4 对象
4.4.1 对象的创建
4.4.2 对象作为参数的特点
4.4.3 对象数组
4.4.4 数组对象特点及常用方法
4.5 构造方法
4.5.1 构造方法的概念
4.5.2 构造方法的特征
4.5.3 构造方法赋值的注意事项
4.5.4 finalize方法与垃圾回收
4.6 类成员属性和方法的非访问修饰符
4.6.1 static
4.6.2 abstract
4.6.3 fina1
4.6.4 native修饰的本地方法
4.7 包
小结
习题
……
第5章 面向对象(中)
第6章 面向对象(下)
第7章 异常
第8章 Java常用类库与工具
第9章 线程
第10章 集合类
第11章 Applet程序
第12章 AWT图形用户界面
第13章 Swing图形用户界面
第14章 I/O输入/输出
第15章 Hava网络通信
第16章 JDBC
第17章 UML简介
第18章 设计模式
第19章 软件框架
第20章 软件体系结构与分布式对象技术

突出软件设计各要点间的关联性。以UML表达设计,以设计模式蕴含设计思想,以软件框架表达软件设计的基础,以分布式对象技术体现软件系统的设计架构,这四个方面是进行软件设计不可分割的有机组成要素。 软件设计与代码实现紧密结合。针对当前很多软件教材普遍存在的软件设计缺乏实现代码支撑而编程语言缺乏设计指导这一问题,本书加强了它们之间的联系并使二者相辅相成。用图形表达抽象的概念。图形具有信息容量大且清晰直观的特点,用图形表达抽象的软件概念有助于引起读者的兴趣,提升他们理解的准确度和记忆的持久性。 对Java与C++两种语言进行对比。虽然Java与C++都是面向对象的语言,但许多类似的概念在语言的实现中却迥然不同。对这些不同进行对比有助于读者深化对这两种语言的理解,避免混淆。注重细节。本书特别强调语言和设计的细节,这也是由计算机软件实践性很强这个特点决定的。