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店主称呼:优学悦书店   联系方式:购买咨询请联系我  18079558195    地址:江西省 九江市 共青城市 甘露镇双塘
促销广告:经营大学正版旧教材教辅以及考试类图书
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高级语言程序设计(C语言描述)
出版日期:2008年03月
ISBN:9787302169970 [十位:7302169977]
页数:366      
定价:¥35.00
店铺售价:¥7.00 (为您节省:¥28.00
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《高级语言程序设计(C语言描述)》内容提要:
本书介绍C程序设计语言的基本内容,同时以C语言为平台通过大量例题讲解了程序设计的基本方法和技巧,内容新颖、通俗易懂,是学习程序设计的理想读物。本书提供了“程序设计上机指导”和“程序设计课程设计大纲”(为三学期制中的小学期提供)两个实践性内容,使教材的实用性更强。
本书适合作为计算机及理科各专业开设程序设计课程的教材。也可作为编程爱好者的参考书和研究生考试的备考教材。
《高级语言程序设计(C语言描述)》图书目录:
第1章 程序设计语言基础
1.1 引言
1.1.1 程序设计语言及其分类
1.1.2 程序的执行
1.2 数据及其类型
1.2.1 数据类型
1.2.2 数据类型的作用
1.2.3 数据表示——常量、变量
1.3 程序结构
1.3.1 程序基本构成
1.3.2 顺序结构
1.3.3 条件的表示
1.3.4 选择结构
1.3.5 循环结构
习题
第2章 程序设计基础
2.1 引言
2.1.1 程序设计步骤
2.1.2 程序设计示例
2.1.3 程序的评价
2.1.4编写健壮友好的程序
2.2 选择结构程序设计
2.2.1 多分支语句编程
2.2.2 开关语句编程
2.2.3 *大*小问题
2.3 循环设计1
2.3.1 顺推法一累加与累乘
2.3.2 顺推法的其他应用
2.3.3 倒推法
2.3.4 迭代法
2.3.5 循环与条件
2.4 循环设计2
2.4.1 枚举法
2.4.2 数与数字
2.4.3 素数与因数
2.4.4 多重循环的应用
习题
第3章 模块化程序设计
3.1 指针与指针变量
3.1.1 引入
3.1.2 指针变量的定义和引用
3.2 程序模块——函数
3.2.1 模块的引入
3.2.2 函数的执行
3.2.3 链接与建库
3.2.4 进一步认识变量
3.3 函数应用
3.3.1 随机函数的应用
3.3.2 模块化程序设计
3.3.3 递归程序设计

3.3.4 递归函数的参数
3.3.5 递归与循环的比较
3.4 与函数相关的语言机制
3.4.1 函数与指针
3.4.2 宏
习题
第4章 数据的连续存储及应用
4.1 数组及一维数组应用技巧
4.1.1 数组及数组定义
4.1.2 一维数组基础应用
4.1.3 排序与检索
4.1.4 巧用下标
4.1.5 构造循环体
4.1.6 记录状态信息
4.2 二维图形和二维表
4.2.1 二维数组基础应用
4.2.2 趣味矩阵
4.2.3 数列与数表
4.3指 针与数组1
4.3.1 数组与一级指针
4.3.2 二维数组与二级指针
4.4 字符与字符串
4.4.1 字符数组及字符串
4.4.2 字符串的检索、插入和删除
4.4.3 指针类型函数的应用
4.4.4 *基础的信息加密方法
4.4.5 数值与字符串
4.4.6 单词统计
4.4.7 字符串排序
4.5 指针与数组2
4.5.1 指针与字符串
4.5.2 主函数的参数
4.5.3 动态存储
习题
第5章 程序设计中的技巧
5.1 利用数学知识提高程序效率
5.1.1 杨辉三角形的应用
5.1.2 *大公约数的应用
5.1.3 *小公倍数的应用
5.2 算术运算的作用
5.2.1 简化或避免条件判断
5.2.2 构造下标
5.3 标志量的作用
5.3.1 提高程序效率
5.3.2 表示复杂情况
5.4 信息数字化
5.4.1 逻辑类问题
5.4.2 智巧类问题
5.5 高精度数据计算
5.5.1 加、减法运算

5.5.2 乘法运算
5.5.3 除法运算
5.5.4 与高精度数据相关的问题
习题
第6章 程序设计语言深入
6.1 结构体
6.1.1 结构体及其定义
6.1.2 结构体的引用
6.1.3 结构体与指针
6.1.4 结构体与数组
6.1.5 结构体与函数
6.2 结构体应用--
6.2.1 结构体基础应用
6.2.2 结构体与复数运算
6.2.3 结构体排序与信息检索
6.3 共用体与枚举类型
6.3.1 共用体
6.3.2 枚举类型
6……
《高级语言程序设计(C语言描述)》编辑推荐与评论:
本教材将程序设计语言作为“程序设计”的工具,突出“程序设计方法”的教学,将枯燥的语法现象融入到程序设计的实际应用中。为普通院校的学生提供了获取程序设计方法和技能的良好教材。教材还设置了独立的综合实践章节,通过对同一问题进行多角度分析、设计,拓展学生的思维,训练学生的应用能力,还增加了“程序测试与调试”内容。