出版日期：2005年01月
ISBN：9787810794831
[十位：7810794833]
页数：212
定价：￥25.00
店铺售价：￥10.00
（为您节省：￥15.00）
店铺库存：1
本
正在处理购买信息，请稍候……
我要买：
本
* 如何购买
联系店主：
15914224850
店主推荐图书：
-
￥13.20
-
￥16.00
-
￥25.00
-
￥11.50
-
100分
满分
买家很懒，没有填写任何评论！
[2019-12-20 22:45:11]
赵**
襄阳市
-
100分
满分
确认收货后30天未评价，系统默认好评！
[2019-09-23 22:39:56]
任**
天津市
-
100分
满分
确认收货后30天未评价，系统默认好评！
[2019-09-22 17:09:57]
陈**
广州市
-
100分
满分
确认收货后30天未评价，系统默认好评！
[2019-04-18 09:58:41]
夏**
保定市
-
100分
满分
确认收货后30天未评价，系统默认好评！
[2019-04-17 11:00:05]
宋**
杭州市
《信息技术与语文学科整合》内容提要：
本书有三个要求：一是反映现代信息技术的*新发展；二是要结合语文教师的工作和语文学科的特点；三是2003年9月新学年开学前交稿出版。
基础教育课程改革的目标是构建符合素质教育的新的基础教育课程体系，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。改革涉及课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等方方面面。如此全面的课程改革，对教师产生了****的冲击。
本套丛书贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》的基本精神，从编写理念到编写内容甚至于文本的形式，都努力体现面向21世纪的教育事业发展的方向
《信息技术与语文学科整合》图书目录：
总序
绪论
**节 信息技术是语文教育改革的制高点
第二节 语文教育离“抢占信息技术制高点”还有多远
第三节 努力建设语文教师信息技术培训课程
**编 基本原理
**章 语文学科信息技术应用概论
**节 运用信息技术进行语文教学的优势
第二节 运用信息技术进行语文教学容易产生的问题
第三节 语文教育中信息技术的应用原则
第二编 教学模式
第二章 网上语文教研
**节 网上语文教研是对传统语文教研方式的补充和发展
第二节 网上语文教研资源的获取
第三节 上语文教育bbs，与同行交流
第四节 用blog建语文教师主页
第三章 语文多媒体课堂教学
**节 多媒体在语文课堂的使用
第二节 语文多媒体课堂教学的一般过程
第三节 语文多媒体课堂教学的实施
第四节 多媒体课堂的应急措施
第五节 多媒体教学的课后总结
第四章 语文网络互视教学
**节 一百元人民币建网络互视课室
第二节 语文网络互视教学模式探索
第三节 语文网络互视教学的备课
第四节 网络互视教学的课堂常规
第三编 特教模式
第五章 盲人自考网络课室
**节 盲人自考网络课室的缘起
第二节 盲人自考网络课室的申请和使用
第三节 盲人自考网络教学原则
第四节 盲人自考网络课室的教学常规
第四编 技术运用
第六章 语文课件的设计与制作
**节 语文课件设计的基本理念
第二节 课件页面的设计要求
第三节 语文多媒体素材的获取与加工
第四节 语文课件制作步骤
第七章 powerpoint 2000的使用
**节 概述
第二节 初识powerpoint 2000
第三节 在powerpoint 2000演示文稿中加人多媒体
第四节 进一步学习使用powerpoint 2000
第五节 用powerpoint 2000制作课件
第八章 flash的使用
**节 概述
第二节 工作界面和基本操作
第三节