本
书是专为全国硕士研究生入学统一考试的公共科目政治学科编写的一本习题典范图书。本书的试题分为两篇,一是基础过关篇——对点训练,二是能力强化篇——模
拟试题。每篇的题型都包括单选题、多选题和分析题。选择题有解析,分析题则给出答案要点。基础过关篇按照考试大纲规定的每一部分中的每一章编写试题,其*
大的特点是系统全面。能力强化篇按照已考试题的难度,专门针对高频考点编写模拟试题。模仿真题的形式,根据热点、**、难点问题编写试题是该篇的突出特点。 海文考研2016考研思想政治理论红宝书梯度题集 郭继承主编_郭继承_中国政法大学出版社_

基础过关篇——对点训练
**部分 马克思主义基本原理概论
第1章 马克思主义是关于无产**和人类解放的科学
第2章 世界的物质性及其发展规律
第3章 认识的本质及其发展规律
第4章 人类社会及其发展规律
第5章 资本主义的形成及其本质
第6章 资本主义发展的历史进程
第7章 社会主义社会及其发展
第8章 共产主义是人类*崇高的社会理想

第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第1章 马克思主义中国化两大理论成果
第2章 新民主主义革命理论
第3章 社会主义改造理论
第4章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
第5章 建设中国特色社会主义总依据
第6章 社会主义的本质和建设中国特色社会主义总任务
第7章 社会主义改革开放理论
第8章 建设中国特色社会主义总布局
第9章 实现祖国完全统一的理论
第10章 中国特色社会主义外交和国际战略
第11章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
第12章 中国特色社会主义领导核心理论

第三部分 中国近现代史纲要
第1章 反对外国侵略的斗争
第2章 对**出路的早期探索
第3章 辛亥革命与君主专制制度的终结
第4章 开天辟地的大事变
第5章 中国革命的新道路
第6章 中华民族的抗日战争
第7章 为新中国而奋斗
第8章 社会主义基本制度在中国的确立
第9章 社会主义建设在探索中曲折发展
第10章 改革开放与现代化建设新时期

第四部分 思想道德修养与法律基础
第1章 追求远大理想,坚定崇高信念
第2章 继承爱国传统,弘扬中国精神
第3章 领悟人生真谛,创造人生价值
第4章 学习道德理论,注重道德实践
第5章 领会法律精神,理解法律体系
第6章 树立法治理念,维护法律权威
第7章 遵守行为规范,锤炼高尚品格

能力强化篇——模拟试题
**部分 马克思主义基本原理概论
一、马克思主义哲学原理(第2~4章)
二、马克思主义政治经济学(第5~6章)
三、科学社会主义理论(第7~8章)
第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
一、马克思主义中国化两大理论成果(第1章)
二、新民主主义革命和社会主义改造理论(第2~3章)
三、建设中国特色社会总依据、总任务与改革开放理论(第4~7章)
四、建设中国特色社会主义总布局理论(第8章)
五、祖国统一与外交政策理论(第9~10章)
六、中国特色社会主义依靠力量与领导核心理论(第11~12章)

第三部分 中国近现代史纲要
一、旧民主主义革命时期(第1~3章)
二、新民主主义革命时期(第4~7章)
三、社会主义革命、建设和改革时期(第8~10章)

第四部分 思想道德修养与法律基础
一、思想修养(理想与信念、爱国主义、价值观)
二、道德修养(道德概述、道德规范)
三、法律修养(法理学,法律规范)

9.马克思主义世界观的创立,关键在于马克思、恩格斯确立了 ( )
A.剩余价值论
B.**斗争学说
C.科学的实践观
D.无产**历史使命学说
10.19世纪40至60年代,通过批判地继承前人的成果,马克思、恩格斯创立的学说是 ( )
A.辩证法和认识论
B.可知论和劳动价值论
C.唯物史观和剩余价值学说
D.**斗争理论和社会主义学说
11.恩格斯指出:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”物质是一种简称,“我们就用这种简称把感官可感知的许多不同的事物依照其共同的属性概括起来”。恩格斯的物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间的关系是 ( )
A.本原和派生的关系
B.本质和现象的关系
C.共性与个性的关系
D.形式和内容的关系
12.列宁指出:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁对物质概念的规定是通过( )
A.个别与一般的关系界定的
B.物质与意识的关系界定的
C.实践与认识的关系界定的
D.哲学与具体科学的关系界定的
13.在意识的产生和发展中起着决定性的作用的是 ( )
A.意识内容 B.劳动实践
C.社会交往D.日常语言
……

按需做题,分级训练,凸显效果 基础过关,巩固知识,消化理论 能力强化,掌握技巧,获得信心
1.分篇练习,满足不同需要,练就不同能力。本书构架科学合理,习题梯度呈现。既满足*基础的分章基础练习之用,又满足复习到一定阶段后,跨章节练习之用。
2.基础过关篇,夯实答题基础,消化基本知识。上完辅导课或自学后,自行检测,一步一个脚印,夯实基础,牢固知识,消化理论。
3.能力强化篇,更接近真题的模式,跨章节分模块编写试题,提升解题能力,掌握应试技巧。