本教材被列入普通高等教育“十一”**级规划教材,反映了21世纪初中药药剂的发展水平。本教材有以下几个特点。
1 在编排体系上,注意理论教学与实验教学的衔接。
2 在内容选择上,保持中医药理论体系的特点,加强中药传统理论知识与现代科学技术的有机结合,药剂理论知识与实际操作技能相结合,继承传统药剂与发展现代剂型的结合,充分反映中医药的新法规、新技术、新工艺、新设备、新辅料。体现了教材的科学性、时代性和适用性。
3 将粉碎、筛析、混合、制粒单列为一章,强化单元操作。
4 对学科内容进一步界定,尽量避免与其他学科不必要的内容重复。
5 紧跟**有关新法规,使教材内容更具有时代性和适用性。
6 替换和增加了部分新的制药机械设备图。
7 贯彻“少而精”的原则。
8 每章开头有“学习要求”,一般分为了解、熟悉、掌握3个层次,起到了教学林纳的作用。
本教材供全国高等医药院校中药专业本科教学使用。共190学时,其中课讲授108学时;实验和见习82学时。另外安排4周教学实习。在完成教学大纲基本要注和内容的前提下,讲课学时、教学方法及教学顺序,可根据本单元情况适当调整。

**章 绪论
第二章 中药调剂
第三章 制药卫生
第四章 粉碎、筛析、混合与制粒
第五章 散剂
第六章 中药的浸提、分离与精制
第七章 提取液的浓缩与干燥
第八章 浸出药剂
第九章 液体药剂
第十章 注射剂(附眼用溶液剂)
第十一章 外用膏剂
第十二章 栓剂
第十三章 胶剂
第十四章 胶囊剂
第十五章 丸剂
第十六章 颗粒剂
第十七章 片剂
第十八章 气雾剂与气压剂
第十九章 其他剂型
第二十章 药制制剂新技术
第二十一章 中药制剂的稳定性
第二十二章 生动药剂学与**动力学
第二十三章 **制剂的配伍变化
第二十四章 中药新药的研制
第二十五章 中药药剂学实验指导
附录一 药剂常用辅料
附录二 国内中药制药设备选录
附录三 医药洁净室标准