“手把手英语作文”丛书一套六本,包括小学、初中、高中各个学段不同文体英文作文的指导、示范、作文评析,以及针对中、高考的写写作训练。这套丛书涵盖面广,分类齐全。指导性和实用性强,是帮助同学们熟化英语知识、学会不同文体写作、提高书面表达能力的良师益友。本书为丛书之一,分记叙文、描写文、说明文、应用文和议论文五部分,精选了大量的模仿范例,并对这些范例进行了详细讲解。同学们若能以此书为指导,加强平时的写作训练,相信一定会感受到英语写作的乐趣并从中受益,使自己的作文水平有质的飞跃。

**章 记叙文
**节 写人
一颗闪亮的星
我敬爱的老师
双胞胎兄弟
青年邮递员
一个乞丐
熬夜的学生
第二节 写景
在飞机上
在海滨
我家乡的小河
观日出
雪
巨变
集市
第三节 写物
新彊的葡萄
荷花
可爱的燕子
我的小鸭子
阿福
变小的毛衣!
第四节 生活学习
一件令人感动的事
一次难忘的事故
去野餐
野餐
我学骑车
我的童年生活
皮鞋的故事
我做了一件好事
第五节 校园社会
我的校园生活
老师,我们来了
一堂难忘的课
校园窃案
洪水
乘公交车
第六节 其他
游长城
参观东海舰队
假如我是电脑专家
假如我有七十二变
守株待兔
龟兔赛跑
第二章 描写文
**节 人物描写
我的小侄女
我的奶奶
我的挚友
看,这个女孩
我的英语老师
我的外籍老师
第二节 事物描写
我的布娃娃
我的储蓄罐
可爱的小猫
我家的小狗
美丽的星空
雪花
第三节 地点描写
我的家乡
我的家乡
长城
东方明珠电视塔
火车站
我的家乡——庐山
第四节 运作描写
一场激动人心的篮球赛
买菜
日出
抢劫
一件感人的事
第三章 说明文
第四章 应用文
第五章 议论文
附录

“手把手英语作文”丛书一套六本,包括小学、初中、高中各个学段不同文体英文作文的指导、示范、作文评析,以及针对中、高考的写写作训练。这套丛书涵盖面广,分类齐全。指导性和实用性强,是帮助同学们熟化英语知识、学会不同文体写作、提高书面表达能力的良师益友。
英语写作技能的提高靠短时间的突破是难以实现的,需要天天练笔,不断积累持之以恒。同时,还要有好的教材作为载体,帮助同学们体会写作要领,学会观察和思考,掌握布局谋篇的技巧,模仿范文进行习作,以达到整体提高语言素质,写好文章的目的,而“手把手英语作文”丛书正是这样的好教材。想念同学们在读后必有收获,在习作的过程中体验成功。(朝阳区教育研究**中学考研室主任,朝阳区学科技带头人 苏均塘)
作为多年工作在教学**线的教师,我觉得本书是同类书籍中的一部精品。《高中生英语作文示范大全》和《高中生英语作文考场大全》由教学经验丰富、英语水平较高的教师编写。它所呈现给读者的就不是一本空洞乏味的作文汇编,也不是陈旧文章的又一次组合,而是体现了时代特征、体现了现代语言教学的新观念,同时又与中学生的具体实际相结合,是师生共同盼望的、适合中学生使用的写作辅导材料。
概括地说来,本丛书有六个特点令我十分欣赏。
一 本书完全符合教育部制定的新课标的要求与标准。
二 本书的编排遵循了由易到难、由简到繁的学习规律和教学规律。
三 它选取的材料新颖,具有很强的时代感。
四 材料的内容贴近生活、贴近学生、贴近实际。
五 难易度适中。
六 本书可操作性强。
(北京四中**教师,北京市骨干教师 俞平)