出版日期：2012年10月
ISBN：9787302288008
[十位：7302288003]
页数：263
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波**
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廖*
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真不容易，真的买到了。图书质量非常不错！
[2024-12-30 18:44:15]
罗**
丹东市
《新编C程序设计》内容提要：
《21世纪高等学校规划教材·计算机应用:新编C程序设计》参照*新计算机等级考试(二级C)教学大纲,并根据高校*新“C语言程序设计”课程教学大纲要求编写而成。全书共分11章,主要内容有:C程序的基本组成以及程序开发过程;C语言的基本数据类型、运算符、表达式、数据类型转换、位运算与位段的相关知识及标准的输入输出函数;C语言的基本语句和流程控制语句;数组、函数、指针的概念及用法;C语言的编译预处理功能;C语言结构体与共用体;C语言中文件的相关概念以及文件的各种操作方法。
《21世纪高等学校规划教材·计算机应用:新编C程序设计》既可以作为高等学校本专科计算机“C语言程序设计”课程的教材,也可以作为培养读者计算机编程能力和参加全国计算机等级考试(C语言)的自学参考书。 新编C程序设计_郭来德,常东超,吕宝志_清华大学出版社_
《新编C程序设计》图书目录：
第1章 C语言概述
1.1 C语言的发展历史
1.2 使用C语言的优势
1.3 C语言程序基本结构
1.3.1 C语言程序范例
1.3.2 C语言程序结构特点
1.4 C语言程序的开发过程
本章小结
习题1
第2章 数据类型
2.1 数据类型的分类
2.1.1 什么是数据类型
2.1.2 C语言的数据类型分类
2.2 常量
2.2.1 整型常量
2.2.2 字符串常量
2.2.3 实型常量
2.3 变量
2.3.1 什么是变量
2.3.2 变量定义语句
2.4 标准输入输出函数
本章小结
习题2
第3章 运算符和表达式
3.1 运算符与运算符的分类
3.2 表达式与表达式的计算
3.2.1 表达式
3.2.2 复合表达式的计算
3.2.3 数据类型转换
本章小结
习题3
第4章 语句
4.1 基本语句
4.2 流程控制语句
4.2.1 程序流程
4.2.2 分支语句
4.2.3 循环语句
4.2.4 转向语句
4.2.5 综合举例
本章小结
习题4
第5章 数组
5.1 一维数组
5.1.1 一维数组的定义
5.1.2 一维数组元素的引用
5.1.3 一维数组的初始化
5.1.4 一维数组应用举例
5.2 二维数组和多维数组
5.2.1 二维数组和多维数组的定义
5.2.2 二维数组和多维数组的引用
5.2.3 二维数组和多维数组的初始化
5.2.4 二维数组和多维数组的举例
5.3 字符数组和字符串
5.3.1 字符数组
5.3.2 字符串
5.3.3 字符串处理函数
5.3.4 字符数组的举例
本章小结
习题5
第6章 函数
6.1 函数的概念
6.2 函数的定义和声明
……
第7章 指针
第8章 文件包含和预编译
第9章 结构体与共用体
第10章 位运算
第11章 文件
附录A 常用字符与ASCII码对照表
附录B Turbo C常用标准库函数
附录C 保留关键字
附录D 书后习题参考答案
参考文献
《新编C程序设计》编辑推荐与评论：
教学目标明确,注重理论与实践的结合 教学方法灵活,培养学生自主学习的能力 教学内容先进,强调计算机在各专业中的应用 教学模式完善,提供配套的教学资源解决方案