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1
33%
发货问题
2
67%
已解决
3
100%
店主称呼:超越梦想书店   联系方式:购买咨询请联系我  18179217950    地址:江西省 九江市 共青城市 共青城市大学城(微信号18179217950)(全国多仓库发货)
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店铺公告
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店铺介绍
本书店位于江西省国家赣江新区共青城市高校园区,有数百万册各类新旧教材、教辅,欢迎学生、老师及同行团购!同时大量经营注会、司考、证券、银行从业、公务员、教师资格、会计从业、考研、自考等各类考试用书。本店所有书籍质量上乘、价格实惠,大家可以放心购买。在这里您可以购买到您想要的一切关于学习的资料,若在此没有找到您所需资料,请给店主留言或电联:18179217950(微信),QQ:895814297,定会给您满意的答复。
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作/译者:谢幼如 出版社:高等教育出版社
教育技术学研究方法基础(定价不同内容一致随机发货)
出版日期:2006年12月
ISBN:9787040202304 [十位:7040202301]
页数:270      
定价:¥29.80
店铺售价:¥4.40 (为您节省:¥25.40
店铺库存:2
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《教育技术学研究方法基础(定价不同内容一致随机发货)》内容提要:
本书是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会组织编写的专业主干课教材之一。本书的主要内容包括:教育技术学研究方法概述、教育技术的研究设计、数据资料的收集、教育技术实验研究、数据资料的统计分析、内容分析、评价研究、行动研究、质的研究、研究论文的撰写等。本书内容简明扼要,实例丰富,具有较强的指导性。本书适合于作为高等学校教育技术学专业及相关专业本科“教育技术学研究方法基础”类课程教材,也可作为教育硕士相关课程教材。
《教育技术学研究方法基础(定价不同内容一致随机发货)》图书目录:
【本书目录】
**章 教育技术学研究方法概述
內容结构图
学习建议
1.1 科学的研究方法及其特征
1.1.1 科学研究方法的特征
1.1.2 科学研究方法的程序
1.2 教育技术学研究方法体系
1.2.1 经验方法
1.2.2 理论方法
1.2.3 系统科学方法
1.3 教育技术学的研究任务
1.3.1 揭示和发现科学事实
1.3.2 探求科学规律
1.3.3 建立和发展科学理论
1.4 教育技术学研究方法的作用
1.4.1 促进教育技术学科的形成和发展
1.4.2 规范教育技术学科研究
1.4.3 丰富教育技术学科内容
1.4.4 推广运用教育技术成果
1.5 教育技术学的研究內容
1.5.1 教育技术学研究内容概述
1.5.2 当前主要的教育技术学研究课题介绍
参考资源
练习与思考
研究实践
第二章 教育技术的研究设计
內容结构图
学习建议
2.1 研究课题的选择
2.1.1 研究课题的来源
2.1.2 课题选择的原则
2.2 研究变量的确定
2.2.1 研究变量的��型
2.2.2 教育技术研究中常见的变量类型
2.3 研究假设的建立
2.3.1 假设的一般特征及其作用
2.3.2 假设的陈述
2.4 研究样本的抽取
2.4.1 抽样的基本概念
2.4.2 常用的抽样方法
2.5 教育技术研究方案的撰写
2.5.1 研究方案的内容
2.5.2 典型的教育技术研究方案:《区域性网络优质教育资源共建共享的理论与实践研究》课题方案
2.5.3 典型的教育技术研究方案:《信息技术教学应用优质示范课程建设》课题方案
参考资源
练习与思考
研究实践
第三章 数据资料的收集
內容结构图
学习建议
3.1 文献检索
3.1.1 文献检索概述
3.1.2 常用的文献检索工具
3.1.3 基于Intemet的文献检索
……
第四章 教育技术实验研究
第五章 数据资料的统计分析
第六章 内容分析
第七章 评价研究
第八章 行动研究
第九章 质的研究
第十章 研究论文的撰写
附表1 t值表
附表2 x2平方值表
参考文献