21世纪,我国的高等教育迎来了****的机遇和挑战。知识经济的到来,中国加入wto,科教兴国、依法治国的战略决策,以及西部大开发战略的实施,对高等教育的发展和人才培养的质量提出了新的更高的要求。2000年以来,我院在全面推进素质教育,进一步深化教学改革,提高教育教学质量,加强教学基本建设等方面取得了较大成绩。教育思想与教育观念的进一步转变,全面推进素质教育实施意见的出台,专业结的调整,教学计划的全面修订,以及新一轮课程建设工作的启动,都为进一步提高我院的教育教学质量乃至整体办学水平奠定了良好的基础。
教材作为反映教育思想、教育观念,以及教学改革成果的重要载体,是我院新一轮课程建设的**。为了适应培养基础扎实、知识面宽、实践能力强,具有国际竞争意识和创新精神的人才目标的要求,学校决定由教材委员会编审和规划出版一套能够聚合时代特点,反映学校教学、科研*新成果的高质量系列教材。这套教材由长期从事教学工作、教学经验丰富,具有教授、副教授职称的教师承担编写任务。**批审定出版的教材,均为各专业的核心课程和方向课程,共计23部。
在中国政法大学出版社的大力支持下,首批教材将在近期出版;

绪论
**章 发展中**与发展经济学
**节 发展中**概况
第二节 发展经济学的研究对象
第二章 经济发展与经济增长理论
**节 经济发展理论
第二节 经济增长理论
第三章 发展中**经济发展的主要障碍因素
**节 发展中**经济发展的政治障碍
第二节 发展中**经济发展的经济障碍
第三节 发展中**经济发展的社会障碍
第四节 发展中**经济发展的国际障碍
第四章 资本、技术与经济发展
**节 资本形成与经济发展
第二节 技术进步与经济发展
第五章 人力资源与经济发展
**节 人口理论
第二节 人口增长与经济发展
第三节 就业与经济发展
第四节 教育与经济发展
第五节 人口流动与经济发展
第六章 自然资源、环境与可持续发展
**节 增长的极限与可持续发展
第二节 自然资源与可持续发展
第三节 生态环境与可持续发展
第七章 农业与经济发展
**节 农业的地位与作用
第二节 农业与经济发展
第三节 中国农业与农村发展
第八章 工业化、城市化与经济发展
**节 工业化及其模式
第二节 城市化及其特征
第三节 工业化、城市化与经济发展
第九章 制度与经济发展
**节 制度
第二节 政府
第三节 制度变迁与经济发展
第十章 财政金融政策与经济发展
**节 税收政策
第二节 财政支出政策
第三节 金融政策
第四节 通货膨胀
第十一章 经济发展战略
**节 平衡增长与不平衡增长战略
第二节 内向型发展战略
第三节 外向型发展战略
第四节 增长与分配战略
参考书目