一、准备篇
(一)怎样调动各种手段,不失时机地发展孩子口头表达能力,及时发同和弥补孩子在语言表达能力上的缺隐,这是作文*要紧的准备工作/2
(二)怎样在生活中帮助孩子积累和丰富词汇,为今后写发好作文打下扎实的根基/5
(三)怎样促使孩子从语言的情境性过渡到语言的连贯性,使他们今后说话作文能连贯流畅/8
(四)怎样让孩子养成凡事先想再说,先想再做,先想再写的好习惯/11
(五)怎样从认字,写字等多方面做好儿童掌握书面语言的前期准备/14
二、起步篇
(一)怎样运用多种多样的听写技巧,让孩子顺利地跨入作文之门/17...... 更多