中国加入WTO后,要走向国际服装市场,必须培养学生良好的市场意识,鼓励学生进行市场开发和搜集国际市场的设计信息,如流行色彩、新的面料、版型设计、价格行情等。对市场的开发和研究已是设计行业的重要课题,也是服装设计教育和教学体系改革的重要课题。服装设计专业的教学改革关键是围绕培养目标,强调以实践创新能力为主的核心能力培养,创建以重视学生的产品设计、实践与市场运作为主体的新型教学模式。 本书集四川师范大学服装学院从大一到大三学生百幅作品(作业)。从基础图案、服饰图案、服装设计、设计专题训练,直到将那些“纸上谈兵”的设计稿制作成成品。其中有相当一部分是大赛获奖作品。

**部分 理论篇
一、关于图案
(一)图案、服装与人
(二)服饰图案的装饰性
(三)服饰图案的精神性
(四)服饰图案的特征
(五)服饰图案的分类和表现形式
(六)服饰图案依托于服装的诸要素
(七)现代服饰图案趋势
(八)从服饰图案到服装设计
(九)案例分析
二、关于服装设计
(一)服装设计的涵义
(二)服装设计的知识结构
(三)服装设计过程研究
(四)设计过程的要求
(五)服装设计过程训练
三、关于服装设计课程设置与实践教学体系
(一)实践教学的重要意义
(二)关于服装设计课程设置
(三)服装设计实训操作结构模式
第二部分 实训篇
一、从理论导入实践
(一)企业案例
(二)课程训练
二、赛事训练
(一)参加“盖奇杯”一图案教学实训
(二)“有心就有翼”一参加“真维斯杯”休闲装大赛
(三)师生作品选
三、师生感言一关于实训
(一)参赛感悟一参赛是学习的另一种途径
(二)实训心得一在过程中解决问题
(三)工作日志摘选