《宏观经济学原理》这本教材是按**教育部建议的3个学分(约54课时)而设计的。尽管各校课时数不一,但可根据具体情况将目录中带有星号“*”的章节删去而不会影响教学的连贯性。考虑到大多数高校一般都在大学二年级或三年级开设本课程,而此时学生已学习过一年的《经济数学基础》,因此,本书适当地使用了微积分工具来讲解经济学基本原理。希望这一举措有利于克服中国高鹇经济类专业大学生的一个通病——不能很好地将经济学原理与高等数学有机地结合起来。
本书是为大学本科生设计编写的。但在近几年的教学实践中,本书第二版颇受在职硕士研究生的欢迎,此书也可供研究生选用

**篇 宏观经济学导论
1.绪率
1.1宏观经济学的研究对象
1.2 古典宏观经济理论
19世纪70年代之前的古典宏观经济理论
1870--1036年的古典宏观经济理论
古典经济学的基本框架
1.3 现代宏观经济学的形成和发展
凯恩斯革命与现代宏观经济学的建立
凯恩斯宏观经济学体系的完成
非凯恩斯宏观经济学的大量发展与凯恩斯主义分庭抗礼
1.4 宏观经济的目标及其政策工具
宏观经济的目标
宏观经济的政策工具
1.5 本书框架
本章小结
本章重要概念
练习题
经济学巨匠:约翰:约翰·M·凯恩斯
2.国民收入核算理论
2.1 国民经济循环流量图
两部门经济循环模型
三部门经济循环图
四部门经济循环图
2.2 国内生产总值的核算方法
支出法
收入法
*终产品和中间产品
2.3 国民收入核算中的其他总量
国民收入核算中的其他几个总量
国民生产总值与国内生产总值
名义国内生产总值和实际国内生产总值
潜在国内生产总值和国内生产总值缺口
2.4 国内生产总值衡量经济成果的缺陷
本章小结
本章重要概念
练习题
经济学巨匠:西奥多·舒尔茨
第二篇 AE-NI模型
第三篇 IS-LM模型
第四篇 AD-AS模型
第五篇 宏观经济问题
第六篇 主要经济学流派
主要术语英汉对照
本书外文字母经济学涵义索引
后记