本书《小学英语教学法教程》的第3版,第1版曾入选普通高等教育“十一五”**级规划教材。第3版教材基于近年来小学英语课程、教学所发生的变化,融入了《义务教育英语课程标准》(2011年版)的理念和要求。第3版教材通过对**语言和外语学习不同特点的讨论,引导小学教师充分认识小学生学习外语的特点;在此基础上,对小学英语课程的价值和《义务教育英语课程标准》(2011年版)小学阶段英语课程的目标要求进行了解析;新增教学设计一章,其他主要内容还包括课堂教学管理的技能和技巧,词汇、语法、语音教学,听说读写技能教学,适合低龄儿童的语言教学技巧,小学英语的评价与测试,以及教材的评价与调整等。 ? 本书主要用英文写作,行文明快流畅,内容生动翔实,教学设计有效,编者力求从学习者已有知识和经验出发,帮助学习者逐步建构小学英语教学的专业知识与能力,同时希望学习者通过使用这本教材,在小学英语教师专业化道路上取得进步的同时,也能提高自身的英语语言运用能力,为可持续发展奠定良好的基础。 ? 本书可作为小学英语新课程教师培训用书,也可作为小学英语教育专业英语教学法课程的教材。