《大学英语泛读教程(第四版)》系列教材是以《大学英语教学指南(2020版)》的教学目标与要求为指导,根据《中国英语能力等级量表》对阅读理解能力的要求,紧扣大学英语四、六级考试题型,结合中国大学生学习英语的实际需求与特点,在圣智学习出版公司出版的Reading Master系列教材的基础上改编而成的新形态阅读教材。本系列教材共4册,每册均由12个学习单元和4个复习单元组成,适用于普通高等学校一至四年级的学生,可作为课堂阅读训练教程或课外自主学习用书使用。 教材具有如下特色: 一、课程思政**价值塑造。教材选材注重关注社会热点问题,富有时代性、知识性、可读性及趣味性,内容丰富、语言地道,**改编并丰富了讨论与思考任务,在引导学生立足我国实际、增强文化自信、树立正确目标的前提下,帮助学生了解英语**文化习俗和沟通方式,旨在帮助学生在学习和掌握语言技能的同时有所思、有所悟,提升跨文化交际的能力,用英语讲好中国故事。 二、设计科学助推能力提升。教材教学单元结构科学、合理,一体化设计了由浅入深的学习实践练习体系,构建了从阅读理解、词汇训练、汉英翻译到思辨能力培养的学习进程。教材还根据我国大学英语教