高等职业教育的根本任务是培养高技能人才,学生应**掌握从事本专业领域实际工作所需的基本知识和职业技能。为适应高等职业教育的需要,根据高等职业教育的特点,编者参考大量国内外文献资料,并结合多年积累的教学与科研经验,特别是理论实践一体化教学经验,从培养学生的职业能力的角度出发,编写了本书。
与同类书籍相比较,本书具有以下特点:
(1)以培养学生的职业能力为主线,适应理论实践一体化教学的需要,符合高职高专课程建设与改革的要求;
(2)采用模块化、单元式结构,基本知识与实训项目合一的体例,以任务为载体,将基本理论与技能融入到各项工作任务中,学生在工作过程中掌握必要的理论知识和应用技能,即学即用,为实现“***”就业奠定基础;
(3)本书采用提出任务一分析任务一学习相关知识一完成任务一归纳总结与技能拓展这样一种学习过程,从实践一理论一再实践循序渐进,逐步提高,符合认知规律。
建议采用任务驱动教学法。即以本书提供的实际任务为目标,整个教学过程围绕完成相关任务展开,以学生为主体,突出知识的应用性。
由于时间仓促和水平有限,书中难免存在错误与不妥之处,恳请广大读者批评指正。