《日语听解指导与实践》是为配合日本国际交流基金和日本国际教育协会主办的每年一次的日本语能力测试,根据该测试的出题基准编写的**日语听力教材。本书针对考生在日语听力方面的难点与薄弱环节进行综合分析,并安排大量的听力训练题,目的是帮助考生通过实践加深对听解测试的理解,消除恐惧感,增强信心,从而提高听力考试的成绩。
本书自2001年**版出版后,受到国内各界广泛好评,很多大学的日语专业先后使用本书作为高年级的听力教材,各种日语培训机构、自学考试辅导助学机构以及日语自学者采用本书进行听力专门强化训练的人数更是与日俱增。根据几年来的使用情况及要求,我们在原书的基础上,对部分内容进行了修订、更新和补充。

**部分 考试指导
1.听解测试简介
日语能力测试(日本器能力弑黢)是由日本国际交流基金和日本国际教育协会主办的、面向全世界的考试。在每年l2月的第二个星期日举行。命题以“日语能力测试出题基准,(日本凡人社,l994)为根据。近年来,这一考试在世界各国得到了越来越广泛的承认,应试者逐年递增。
日语能力测试于1984年开始举行,一开始就受到各国日语学习者的欢迎。到目前为止,世界上共有30多个**和地区的60多个城市举办此项考试,每年有数万人应试。此项考试的应试对象是不以日语为母语的人,共分四个级别。其中,1级考试要求应试者学习日语时间在900小时左右;2级考试要求应试者学习日语时间在600小时左右。日语能力测试是客观地检测学习者日语能力的尺码,那些希望直接进入日本大学攻读学位的外国人必须通过能力测试的l级。
2.听解试题结构
听解测试的目的是测试听力和听解能力,听解能力主要是指听懂录音内容并作出正确判断的能力。一般说来,听解测试每考一个类型的试题时都要举出例子。答题时,一定要注意听清每类题型所给的例子,它会告诉你应该怎样答好试题。
1995年以前的听解试题由三个部分组成。**部分为图解题,即根据所听到的内容来选择正确的图画或图表;第二、三部分的试题则除了例子以外,没有任何其他的提示,听解题的内容和选择项的内容都由录音传送,因此与**部分相比,应该说有一定的难度。第二、三两个部分的不同之处在于第二部分听解内容以会话为主,第三部分的听解内容则以短文为主。从1995年开始,听解测试的题型有了一些改变,即将第二部分与第三部分合二为一,形成两大部分:图解部分和非图解部分,并且在两部分的试题数量上作了一些调整。这种形式目前已经基本上固定下来,直到2007年的听解试题都由这两大部分组成。
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前言
**部分 考试指导
1.听解测试简介
2.听解试题结构
3.试题难度分析
4.听解备考指导
第二部分 题型分析
1.人物类题型
2.地点类题型
3.数字类题型
4.时间类题型
5.顺序类题型
6.原因类题型
7.状态类题型
8.目的类题型
9.问事类题型
10.推断类题型
11.短文类题型
第三部分 专项训练
1.图画类练习
2.图表类练习
3.人物类练习
4.地点类练习
5.数字类练习
6.时间类练习
7.顺序类练习
8.原因类练习
9.状态类练习
10.目的类练习
11.问事类练习
12.推断类练习
13.短文类练习
第四部分 全真试题
2003年2级听解试题
2004年2级听解试题
2005年2级听解试题
2006年2级听解试题
2007年2级听解试题
第五都分 录音文本
练习录音文本
试题录音文本
第六部分 参考答案
练习参考答案
试题参考答案

考试指导:全面透析近年日语国际能力测试听解试题的发展趋势
题型分析:详细归纳总结日语听解试题,教授如何理解、分析、解答各类听解试题.
专项练习:以习题战略攻克日语国际能力测试听解难关
全真试题:实战考场,重温历年真题大考验