《旅游心理学》自问世以来,承蒙广大院校师生的厚爱,已多次重印。现根据教育部关于全国高职高专教学评估精神和《高等学校教学质量和教学改革工程》对“精品课程”教材的要求,结合东北财经大学出版社的“产学结合型”代型设计,在充分借鉴国内高职高专教学改革和教材建设先进经验的基础上,对本书的第二版进行了修订。修订版在内容和结构上都作了调整、优化与创新,具体如下:
1.按照先进、精简、适用的原则选择教材内容。这样,就会更好地适应教师少讲、精讲,学生多参与、多训练的新的高职高专教学模式。
2.在国际上,现在旅游心理学的内容已经确定是以消费者为主线,其名称也直接叫做“旅游消费者行为学”,所以本教材也顺应这一潮流,尽量在内容上靠近消费者行为学,增加了这部分内容,同时也根据反馈意见减少了一些对高职高专学生来说相对较难的内容。
3.增设了有特点的栏目,如“补充阅读资料”、“小知识”、“观念应用”、“实训题”
等,而且还较多地使用了图、表、例,从而尽可能地做到既有知识陸,又有趣味陸。
4.加大了教材案例化的程度,做到微型案例、中型案例和大型(综合)案例三者的结合。其中,每章篇头特别增设了一个引例,其功能