绪论
**节 传播学的研究对象
一、传播学的定义
二、传播学的研究对象和宗旨
三、传播学的学科特点
第二节 传播学的研究体系
一、传播学与其他学科的关系
二、传播学的知识层次
三、传播学的理论框架
第三节 学习和研究传播学的意义
一、有助于推动传播学的学科建设
二、有助于正确解释和合理解决传播现象和问题
三、有助于提高传播决策的科学化水平
四、有助于增强信息传播的效果
五、有助于人们开发和利用信息资源
第四节 传播学的研究方法
一、传播学研究方法的基本特点
二、传播学研究方法的主要种类
思考题
**章 传播学的回顾与展望
**节 传播学的渊源与孕育
一、传播学的欧洲渊源
二、美国传播学的孕育
第二节 传播学的产生与确立
一、传播学的五位创始人
二、传播学的完善者
第三节 传播学的现状和趋势
一、传播学的研究现状
二、传播学的发展趋势
思考题
第二章 传播
**节 传播的概念
一、传播概念的演变
二、传播的定义
第二节 传播的特点
一、社会性和**性
二、目的性和计划性
三、主动性和创造性
四、协同性和互动性
五、永恒性和历史性
第三节 传播的分类
一、内向传播
二、人际传播
三、组织传播
四、大众传播
五、国际传播与全球传播
第四节 传播的革命
一、语言传播革命
二、文字传播革命
三、印刷传播革命
四、电子传播革命
五、网络传播革命
六、历次传播革命的反思与总结
第五节 传播的模式
一、**传播模式的功能与标准
二、传播模式的典范与评介
三、整体互动模式的要素与特点
四、传播模式的运用及原则
第六节 传播的功能
一、传播功能的来源与阐释
二、个人的功能
三、组织的功能
四、社会的功能
第七节 传播的原则
一、制定传播原则的客观依据
二、必须遵循的传播原则
思考题
第三章 传播者
**节 个人层面的传播者
一、传播者的角色
二、传播者的特点
三、传播者的权利
四、传播者的责任
五、传播者的赢效因素
第二节 媒介组织
一、媒介组织及其地位
二、对媒介组织的质疑与批判
三、媒介组织的运作
四、守门人和守门理论
五、守门人的角色与特征
六、守门人的功能与责任
七、霸权理论
第三节 传播制度研究
一、施拉姆的报刊四种理论
二、阿特休尔的媒介三种体系
三、传播制度理论评析
思考题
第四章 传播与信息
**节 信息研究简述
一、信息研究的纵向扫描
二、信息研究的断面观照
第二节 信息的传播分析
一、信息与物质、媒介、符号的关系
二、信息与讯息、文本、知识、数据的关系
三、社会认知理论
四、框架分析
第三节 信息的特征与分类
二、一般信息的特征
二、大众媒介信息的特征
三、大众媒介信息的种类
第四节 信息爆炸与信息匮乏
一、信息爆炸:量的分析
二、信息匮乏:质的审视
第五节 信息污染与信息侵略
一、信息污染:精神世界里的垃圾
二、信息侵略:没有硝烟的星球大战
思考题
……
第五章 传播与符号
第六章 传播媒介
第七章 传播的谋略
第八章 传播的技巧
第九章 受众
第十章 传播环境
第十一章 传播效果
附录
主要参考书目
第三版后记
文摘