教师专业发展（内容一致，印次、封面或原价不同，统一售价，随机发货）
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内容提要
本书为“基于标准的教师教育新教材”中的一种,供高等院校师范类专业使用。其由12章组成,分别是:教学作为一个专业、理想教师的专业形象、教师专业发展的取向、教师专业发展的阶段与影响因素、教师专业发展的理论视野、教师教育与教师专业发展,等等。 教师专业发展_胡惠闵王建军_华东师范大学出版社_
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