《高等院校应用型专业心理学系列教材:心理诊断学》编著者张仲明。心理诊断是心理咨询与**的重要环节，也是心理咨询与**的首要环节。心理诊断是从事心理咨询和**所必需的先决条件，更是高水平的心理咨询与**人员的**技巧。没有心理诊断过程就进行心理咨询和**往往会导致咨询和**的效果欠佳。在21世纪，许多相关领域对心理诊断技能有了越来越迫切而广泛的需求。例如，在咨询过程中，需要对来访者进行有效的诊断；在职业选拔中，需要进行职业心理诊断；在心理健康领域，需要对求诊者的心理问题进行诊断；在中小学心理健康教育中，也需要对学生的心理问题进行诊断等。这些强劲和广泛的需求，使心理诊断获得了发展的新动力。因此，本章将对心理诊断的研究对象、心理诊断的任务、心理诊断的原则、心理诊断的方法学基础以及心理诊断的意义等问题做简要概述。

序
前言
**章 绪论
**节 心理诊断学的研究对象
第二节 心理诊断的基本原则及方法学基础
第三节 心理诊断的发展历史
第二章 心理诊断过程
**节 初诊、复诊、会诊和转诊
第二节 心理诊断的过程
第三章 心理诊断的基本理论
**节 心理诊断的四成分和三水平理论
第二节 实验周期理论和诊断周期理论
第三节 其他心理诊断理论
第四章 资料的收集整理和分析
**节 临床资料的收集
第二节 来访者资料的整理
第三节 临床资料的分析技巧
第五章 心理诊断的基本技能
**节 心理诊断的摄人性谈话与倾听
第二节 心理诊断的提问技术
第三节 心理诊断的参与性技术
第四节 心理诊断的影响性技术
第六章 心理诊断的同盟关系建立技术
**节 尊重和热情
第二节 真诚与共情
第三节 积极关注和移情
第七章 心理诊断的症状学基础
**节 认知症状
第二节 情感、意志行为症状
第八章 一般和严**理问题的诊断
**节 一般心理问题的诊断概述
第二节 一般心理问题的诊断程序及类别
第三节 严**理问题的诊断
第九章 神经症的诊断
**节 强迫性、抑郁性和焦虑性神经症的诊断
第二节 疑病性、恐怖性神经症及神经衰弱的诊断
第三节 其他神经症的诊断
第十章 心理问题的病因诊断
**节 心理问题的社会性原因诊断
第二节 心理问题的认知原因诊断
第三节 心理问题的生物学原因诊断
第十一章 心理问题的定性和定量诊断
**节 心理问题的定性诊断
第二节 心理诊断的定量诊断
第十二章 精神病及人格障碍的诊断
**节 人格障碍的诊断
第二节 精神病的诊断
第十三章 中学生常见心理问题的诊断
**节 学习类心理问题的诊断
第二节 成长类心理问题的诊断
第三节 人际类及其他心理问题的诊断
主要参考文献