我国教师资格考试现已在部分省市设立改革试点，打破了以往各地分别组织考试的形式，全国统一组织考试的趋势愈发明显。在全面深入研究*新考试大纲，总结高中英语教师资格考试各部分命题特点的基础上，结合其他未进入改革试点的省市教师资格考试的整体发展变化，分析全国教师资格考试的命题趋势，编写了此本教材，帮助大家从整体上认识教师资格考试，在*大程度上掌握考点，提**习效率。

前言
《英语学科知识与教学能力》（**中学）考试大纲
**部分 语言知识与能力
**章 中学英语语法知识
**节 构词法
一、转化法
二、派生法
三、合成法
第二节 中学英语词汇知识
一、名词
二、代词
三、数词
四、介词和介词短语
五、连词
六、形容词和副词
七、冠词
八、动词
第三节 动词的时态和语态
一、动词的时态
二、动词的语态——主动语态和被动语态
第四节 非谓语动词
一、动词不定式
二、动名词
三、分词
第五节 句法
一、句子种类
二、句子成分
三、句型
第六节 主谓一致
一、语法一致
二、意义一致
三、就近原则
第七��� 虚拟语气
一、动词的四种语气
二、虚拟语气
第八节 直接引语和间接引语
一、需要注意的几种变化
二、直接引语改为间接引语的运用
三、直接引语变为间接引语时需要注意的几个问题
第二章 日常生活英语话题知识
第二部分 语言教学知识与能力
**章 英语课程基础知识
一、高中英语课程的性质
二、高中英语课程的基本理念
三、高中英语课程设计思路
四、高中英语课程的目标