密码1:培养女孩养成一生好习惯 英国作家萨克雷说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。”确实,对于孩子来说,养成良好的习惯更是他独立 于社会的基础,并将直接影响他一生的成就。
孩子毕竟是孩子,思想等各方面还不成熟,所以,在其成长过程中,总 会有些不恰当的行为。而这些行为如果变成习惯,必会成为孩子成长中的羁 绊。所以,父母切不可忽视,更不能纵容孩子的这些不良行为。
传说,有一种石头叫点金石,它能将任何一种普通金属变成纯金。而点 金石,是和成千上万的与它看起来一模一样的小石子在海滩上,但真正的点 金石摸上去很温暖,而普通的石子摸上去是冰凉的。有一个女孩在得到了这 个秘密后买了一些简单的装备,在海边扎起帐篷,开始检验那些石子。
她知道,如果她捡起一块普通的石子并且因为它摸上去冰凉就将其扔在 地上,有可能几百次地捡拾起同一块石子。所以,当她摸到冰凉的石子后, 就将它扔进大海里。
她这样干了一整天,没有捡到一块点金石。后来她又这样干了一个星期 ,一个月,一年,三年,但是,她还是没有找到点金石。
她仍然继续这样干,捡起一块石子,是凉的,将它扔进大海,又捡起另 一块,还是凉的,再把它扔进海里。
终于,有**上午,捡起了一块石子,这块石子是温暖的……可她随手 就把它扔进了海里。她已经形成了一种习惯,把她捡到的所有石子都扔进海 里。她已经如此习惯于做扔石子的动作,以至于当她真正想要的那一块到来 时,她也还是将其扔进了海里! 不良习惯有时会成为阻碍人成功的障碍,使人扔掉握在手里的机会。孩 子在成长过程中很容易养成一些不良习惯,包括:学习的、生活的、待人处 世的。任何一种习惯都会影响孩子的一生,好的会起到积极作用,不良的则 会起到负面作用。
◎培养**女孩—— 不良的习惯是束缚在孩子身上的无形枷锁,严重地阻碍着她们的进步, 因此,父母应将纠正孩子的不良习惯,当作家庭教育中的一项重要任务来抓 。检视一下孩子生活和学习中的习惯,看哪些习惯会成为她学习和生活的障 碍,然后改正它,切勿让孩子被不良习惯所束缚。
1.父母要发挥榜样的作用 俗话说,榜样的力量是无穷的。对于那些“屡教不改”的孩子,父母一 味的批评与叨唠已经起不了任何作用。这个时候,父母不妨在日常生活中为 他树立一个榜样,让他以榜样为行为准则,久而久之,孩子的那些坏习惯就 会在不知不觉中改正过来。
2.要给孩子改正的机会 对于孩子的一些坏习惯,即使是“屡教屡犯”,父母也不能对她抱有成 见,觉得她“不可救药”。因为父母的这种态度,往往会更加严重地伤害孩 子的自尊心,从反面强化孩子形成坏习惯的动机。因此,不管什么时候,父 母都要给孩子改正的机会,即便是“死马当活马医”,也比让孩子“破罐破 摔”好得多。
3.鼓励孩子改正缺点 对于孩子的一些缺点,父母不要一味批评,因为,这样只能助长孩子的 叛逆。应该采取宽容和鼓励的方式帮助孩子改正缺点,同时,对于孩子所取 得的进步,也不要吝啬赞美之声,有时父母一个赞许的微笑、一个会意的眼 神,都会让孩子受到莫大的鼓舞。
4.要明确根源,对症下药 每种不良习惯的形成都有其内在和外在的原因。在纠正时,要明确孩子 不良习惯的根源,对症下药。比如:有的要培养孩子的学习兴趣,有的要加 强孩子的时间观念,有的要完善孩子的性格等。因此,父母要根据每个孩子 不同的情况,采取有针对性的措施,否则,不良习惯不但不能被纠正,反而 会愈加严重。
5.要帮助孩子及时纠正坏习惯 习惯是一种固定的行为方式,形成的时间越久,纠正就越困难。因此, 在孩子的不良习惯刚刚形成或萌芽之际,父母就应及时予以纠正,不要等恶 习难改时才引起重视。父母平时对孩子的不良习惯要有警惕性,一旦有不良 习惯的苗头出现,就及时抓住,及时纠正。
6.对孩子的要求要适当 要想纠正孩子已养成的坏习惯,父母的要求一定要切合实际,不能过高 ,而且要有一定的耐心,不能操之过急,也不要紧盯着孩子的缺点。只要引 导和教育方法得当,相信孩子一定会逐渐改正那些坏习惯。P3-5