《高等教育"十二五"全国规划教材•高等院校艺术设计专业系列教材:CI设计》共分为七个章节及三个附录部分，清晰阐述了CI设计的历史沿革与发展，充分介绍了招贴设计的理念、基本特征及设计原则、**讲述CI设计中VI的应用识别系统，如：标志设计、标准字体设计、标准色与辅助色设计、辅助图形与吉祥物设计、基本要素与禁用规范设计等，并将设计思想、创意表现与CI设计制作有机的结合起来。

**章CI设计的理念灵魂
**节何谓CI
第二节CI的构成要素
一、理念识别（MI）
二、行为识别（BI）
三、视觉识别（VI）
四、三足鼎立之MI、BI、VI
第三节CI设计的成长历程不是浮光掠影
一、历史脉搏
二、生命雏形（萌芽期）
三、激情振兴（发展期）
四、风华正茂（成熟期）
五、蓬勃发展
第四节CI设计在中国——换一个角度看问题
第五节CI设计使企业形象豁然开朗
一、塑造形象、提高知名度
二、统一信息、拒绝山寨
三、突出理念、规范行为
四、强化自我、展现个性
第六节CI设计让企业文化摇曳生姿
一、客观标准
二、战略准则
三、**亮点
四、差异狂想
五、标准统一
六、传播广谱
第二章CI设��的赛前热身
**节CI导入的动机
一、统一形象
二、推陈出新
三、借物造势
四、接轨国际
五、新官上任
六、扩展势力
七、改头换面
第二节CI导入的作业流程
一、调查阶段
二、提案、立项阶段
三、设计阶段
四、实施阶段
第三节CI手册的编制
一、CI手册的编制形式
二、CI手册的内容
三、CI手册的实施管理
第三章视觉设计不是浮云—VI设计
**节设计与营销，一箭双雕
一、品牌创造
二、品牌定位
第二节VI设计——图形语言的魅力
一、识别给力
二、统一规范
三、直来直往
四、有效共鸣
第四章VI设计的构成要素——推之四海皆风靡
**节LOGO设计
一、重新整合的观点
二、让标志设计走进新时代
三、内容深刻、吸引眼球
四、规范精细、赢得瞩目
第二节标准字体设计
一、企业标准字体设计
二、企业印刷专用字体
第三节色彩设计是亮点
一、标准色的概念
二、管理标准色
三、使用辅助色
第四节奏响图形狂想曲
一、穿越常规的视觉底线——辅助图形设计
二、盛装里的童心——吉祥物设计与色彩应用
第五节理性设计一要素组合与禁用规范
一、标准要素组合
二、蔡用规范设计
第五章VI识别系统的视觉延展
**节公共事务
一、设计内容
二、设计要求
第二节公务用品
一、设计内容
二、设计要求
第三节活动展示
一、设计内容
二、设计要求
第四节包装识别
一、设计内容
二、设计要求
第五节广告传递
一、设计内容
二、设计要求
第六节网页设计与动态
一、基础环节
二、提升环节
三、整合环节
第七节环境展示
一、设计内容
二、设计要求
第八节服饰设计
一、设计内容
二、设计要求
第六章将VI系统的实施与维护进行到底
**节VI手册的编制
一、目的形式
二、解读内容
三、编制原则
四、关于VI手册的说明
第二节VI的实施与培训
一、内部教育培训
二、外部展示传播
三、发布的主要形式
第三节VI的管理与维护
第七章从头脑风暴到综合实训
**节虚拟主题设计
一、实训目的
二、训练内容
三、演练形式
四、实战要求
五、项目范例
第二节商业VI设计实践
一、实训目的
二、训练内容
三、演练形式
四、实战要求
五、项目范例